#136
|
|||
|
|||
جزاك الله كل خير |
#137
|
|||
|
|||
مشكوووووووووووووووووووور
|
#138
|
|||
|
|||
هى حلوه بس هل طالب الثانوى فاضى عشان يعمل الكلام ده ؟؟؟؟؟؟ هما علمونا اننا نحفظ وخلاص من غير ازاى او ليه !!! سياسه حلوه مش كدا ؟؟؟
|
#139
|
|||
|
|||
شكرا على هذة الفكرة الجميلة
|
#140
|
|||
|
|||
برافو عليك يابروف
|
#141
|
|||
|
|||
فكرة مدهشة والمفروض يبقى لها طريقة تخطيط وتدرس كمادة عملية لتنمية مهارات الطالب فى مادة الفيزياء
|
#142
|
|||
|
|||
انا هجرب و هرفعها ان شاء الله
|
#143
|
||||
|
||||
أنا بعمل التجربة دى من وأنا طالب
ودلوقتى براجع بيها وأنا مدرس فى كل مواد العلوم وللعلم الخريطة الذهنية دى أكثر الطرق تجميع وتثبيت للمعلومات شكرا للعرض
__________________
|
#144
|
|||
|
|||
ايوة انا فعلا عجباني الفكرة و لو عند حضرتك افكار تانية ياريت تشاركنا بيها
|
#145
|
||||
|
||||
طريقة منظمة وتسمى خرائط العقل وأنا مهتم بها وبتطوير الأفكار العلمية فى تدريس المواد العلمية من خلالها
وتونى بوزان هو أول من وضع خريطة العقل الحديثة وشكرا جزيلا للأستاذ المتميز أ-عبد الرحمن اللباد لجهده |
#146
|
|||
|
|||
عمل جميل جدا
|
#147
|
||||
|
||||
هية طريقة ممتازة في التلخيص وكمان عشان نثبت المادة في ذهننا كويس
لكن للمراجعة معتقدش انها كافية... جزاك الله خيراااا |
#148
|
||||
|
||||
شكرا على الطريقة الحلوة دى
__________________
نعيب زمـانـنا والــعــيب فــينـا ومــا لـزمانـنا عيــب ســــــوانا |
#149
|
||||
|
||||
جزاك الله كل خير
|
#150
|
|||
|
|||
تسلم ايدك موضوع رائع ومفيد
|
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|