|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
| مشاهدة نتائج الإستطلاع: ما رأيك في هذا الموضوع؟ | |||
| رائع |
   
|
21 | 56.76% |
| جيد |
  
|
8 | 21.62% |
| مقبول |
  
|
4 | 10.81% |
| سئ |
  
|
4 | 10.81% |
| المصوتون: 37. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع | |||
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
09-09-2008, 04:03 PM
|
||||
|
||||
الملاحظ على طريقة تدريس اللغة العربية للصف الأول الإعدعدى أنها تقوم على طريقة طبق السلطة الذى يقدم فيه مجموعة متنوعة من الخضر و غيرها و ذلك لفتح الشهية و لكن هنا فى اللعة العربية أصبح المعلم ميسرا لا معلما وحاولوا قراءة الدليل الذى وزع على بعض المدارس ترون فيه إهمالا كبيرا لدور المعلم وتحويله إلى كاتب من خلال الفترة الزمنية القائم على تدريسها ليكتب طوال الوقت فى ملفات الإنجاز و ما بالكم لو كان عدد طلابه فى الفصل يصل إلى الأربعين فما الوقت الذى يقوم على شرحه علما بأن اللغة العربية لها أربع فترات كل فترة تسعين دفيقة أة أربع فترات تعادل 6 ساعات أما التربية الإسلامية فهى نصف فترة فقط أى 45 دقيقة و لك الله با دين الحق أهملوك و أصبحت مهمشا
|
| العلامات المرجعية |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| التمييز, باور بوينت الوحده الاولى, دى أول مشاركه ليه, عربي |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
| أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
| انواع عرض الموضوع | |
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 09:59 PM.
