مؤتمر لمواجهه الكادر (رجاء دخول المعلمين)

[ملاك لكل زمن]

إن شاء الله نحضر هذا المؤتمر ولتكن دعوه عامه وساحه للنقاش
فكرتك رائعه يا أستاذ فوده

[محمد صادق عبد الحميد]

أرحب بالجميع وأدعوا الله ـ سبحانه وتعالى ـ أن يجمعنا جميعا على الخير وأضيف تعليقا سبق وكتبته في ذات الموضوع وهو : للاسف الشديد يا سادة نحن دائما لا ننظر للامور نظرة شاملة ونسير دائما خلف جزئيات تافهة ونترك الاسس ، الوزارة تهدف الى تطوير التعليم والرئيس وعد بتحسين أوضاع المعلمين منذ ثلاث سنوات ، المرحلة الاولى من الكادر لم تزد الامر الا تدهورا ، البعض حصل على 50% من اساسي العام المالي قبل الماضي وتاهت في زحمة زيادة الاسعار وكل العاملين بالمديريات والادرات لم يحصلوا علي شيء منها وظهرت الضغائن وزادت ثم حدث وعد مايو بصرف 50% حافز اضافي للعاملين بمدريات التعليم في مصر ثم اوقف بدعوى ان مكافأة الامتحاناتتفوق حد الحافز وتم ادخال تعديلات على شروط ومسميات المرحلة الثانية من الكادر ومسرحية التسجيل والنت والاختبارات والسؤال ،،،، ما الهدف من كل هذا الهراء ؟ أين التطوير الحقيقي ؟ أين تحسين أوضاع المعلمين أدبيا على الاقل ؟ ما انعاكاسات كل هذه التصرفات العشوائية المستفزة على التعليم في مصر ؟ ما آثر كل ذلك على السلام الاجتماعي ورفع المعاناة عن المواطنيين ؟ أين كافة المشاريع الداعمة لتطوير التعليم في مصر ؟ أين دور النقابة ؟ ماذا حدث في النقابة بعد رحيل السيد الدكتور / مصطفى كمال حلمي النقيب الراحل ؟ ما دور النقابات الفرعية في المحافظات في التطوير وحفظ هيبة وكرامة المعلم ؟ ( التعليم هو المشروع القومي الاول في مصر ) أين ما يؤكد هذه المقولة الان ؟ يا سادة بعيدا عن الكادر وعن الاختبارات أين التعليم ؟ وأين المعلم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[مستر / محمد أحمد]

الاخت الفاضلة والزميلة العزيزة الاستاذة امال
اشكرك على مجهوداتك القيمة ومعاونتك لجميع الزملاء ولكن لي رأي مخالف لرايك فى كلماتك الاأخيرة
اولا
ان كان هناك لغة ركيكة فى أسلوب بعض الزملاء فهذا ليس تقصيرا منهم ولكن السبب هو نظام التعليم الجامعى ثم المناهج التي يقومون بتدريسها بالاضافة إلى اهمال الوزارة على مر السنين فى تقديم التدريبات اللغوية والتربوية لكل المعلمين ولو كل ثلاث سنوات حتى يستطيع المعلم أن يساير التغير الحادث امامه
ثانيا
بدلا من اختبارات الكادر يمكن للوزارة عقد برامج تدريبية وعلى المعلم الذي يحضر هذه التدريبات ان يجتاز اختبار التدريب بدلا من التدريبات التى تقام بمدرسة رأس التين الثانوية والامتحانات التي لا قيمة لها
ثالثا
يمكن ان تكون الاختبارات فى حالة الترقية فلا يرقى معلم إلا إذا اجتاز اختبار شامل للوظيفة المرقى إليها
رابعا
غذا كان الحصول على المعلومة من اجل الاعارات فأين تلك الاعارات وان كان شرط الاعارة هو اجتياز الاختبارات فلا يريدها معلم
خامسا
نجاح تجربتك فى مدرستك عمل عظيم ولكن برغبة الحاضرين وليس كرها عنهم فالانسان لايحب أنيفرض عليه شيئا بدون رغبته
سادسا
إن كادر المعلمين عندما أعلن عنه السيد الرئيس لم يكن من ضمن شروطه اختبار الوزارة ولكن هو حق لكل المعلمين من أجل زيادة الدخل المادي للمعلمين ولكن تدخل العقلاء من أجل عدم صرف المعلمين للكادر فاكتشفوا أن المعلمين فى حاجة إلى اختبارات لقياس المستوى المهنى لهم

واخيرا أتمنى التوفيق لجميع الزملاء الأفاضل والزميلات الفضليات

[mr_s@ber]

حتى متى سنظل نقول حاضر و نعم و ننفذ القررات المصيرية التى تخصنا بالدرجة الأولى و ليس لنا يد فيها...


لكن حدث و لا حرج عن دور النقابة الهمام التى اشك فى انها موجودة أصلا فى المقام الأول




و بعد ذلك نتعجب من موضوع الكادر .....................؟



هنا لابد من وقفة ....


انا مع الأمتحان و ليس فقط فى 3 مواد و انما فى جميع المواد التى من شأنها رفع مستوى التعليم المنحط و المفزع فالحال الذى وصل له التعليم الآن فى مصر حال يرثى له و يشيب له شعر الوليد


فأنا أعلنها و كلنا نعلم ذلك لابد من وقفة مع حال المدرسين اليوم فمعظمنا و عن جدارة لا يصلح ان يمتهن هذه المهنة و البعض الذى كان يحب هذه المهنة المقدسة وجد نفسه امام عوائق فى غالبيتها مادية و لكى يتمكن فقط من البقاء لابد ان ينخرط مع الباقيين


و هكذا نجد الحال يزداد سوادا و ظلام و نجد انفسنا امام كادر هو جيد كفرة لكن طريقة التطبيق لى عليها تحفظات كثيرة لكن..... هل سيجدى الكلام و هل سيغير ذلك من الواقع شئ ؟؟


اعتقد الرسالة وصلت ........و يجعله عامر

[محمد كامل فوده]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة elastaz_2006

الاخت الفاضلة والزميلة العزيزة الاستاذة امال
اشكرك على مجهوداتك القيمة ومعاونتك لجميع الزملاء ولكن لي رأي مخالف لرايك فى كلماتك الاأخيرة
اولا
ان كان هناك لغة ركيكة فى أسلوب بعض الزملاء فهذا ليس تقصيرا منهم ولكن السبب هو نظام التعليم الجامعى ثم المناهج التي يقومون بتدريسها بالاضافة إلى اهمال الوزارة على مر السنين فى تقديم التدريبات اللغوية والتربوية لكل المعلمين ولو كل ثلاث سنوات حتى يستطيع المعلم أن يساير التغير الحادث امامه
ثانيا
بدلا من اختبارات الكادر يمكن للوزارة عقد برامج تدريبية وعلى المعلم الذي يحضر هذه التدريبات ان يجتاز اختبار التدريب بدلا من التدريبات التى تقام بمدرسة رأس التين الثانوية والامتحانات التي لا قيمة لها
ثالثا
يمكن ان تكون الاختبارات فى حالة الترقية فلا يرقى معلم إلا إذا اجتاز اختبار شامل للوظيفة المرقى إليها
رابعا
غذا كان الحصول على المعلومة من اجل الاعارات فأين تلك الاعارات وان كان شرط الاعارة هو اجتياز الاختبارات فلا يريدها معلم
خامسا
نجاح تجربتك فى مدرستك عمل عظيم ولكن برغبة الحاضرين وليس كرها عنهم فالانسان لايحب أنيفرض عليه شيئا بدون رغبته
سادسا
إن كادر المعلمين عندما أعلن عنه السيد الرئيس لم يكن من ضمن شروطه اختبار الوزارة ولكن هو حق لكل المعلمين من أجل زيادة الدخل المادي للمعلمين ولكن تدخل العقلاء من أجل عدم صرف المعلمين للكادر فاكتشفوا أن المعلمين فى حاجة إلى اختبارات لقياس المستوى المهنى لهم

واخيرا أتمنى التوفيق لجميع الزملاء الأفاضل والزميلات الفضليات

تمام انا اتفق معك استاذ في عقد الدورات التدريبيه المستمره والمتواصله لانها اعتقد تعطي خبره افضل واحسن من الاختباررات ايه الفايده اني اذاكر شويه كلام واروح احطه وكلنا عارفين طبعا ان التدريس بيكون شق كله عملي وليس نظر ي

طيب سؤال ( لما تيجي كمدرس تشوف مستوي طالب هل تكتفي فقط بامتحانه) ؟

ما يمكن الطالب حافظ ولما يجي يشتغل العملي نلاقيه مالوش فيه خالص واحنا كمدرسين لازم نطالب الوزاره بتوفير المعامل والقاعات وحجرات مناهل المعرفه ياجماعه الدول العربيه كلها تخطيتنا بعد ما كانوا بياخدوا من معلمي مصر ، احنا الان اللي بنتعلم منهم ،،



وعلي فكره انا حاصل علي الماجستير في المناهج وطرق التدريس ولكن فين الادوات والمعيينات التي تساعدني في طرق التدريس التي استخدمها ، هاتقولوا ما انا اوفرها انا تمام ، طيب انا لو وفرت لحصه واتنين وتلاته الي متي سوف اقوم انا كمعلم بكل شئ وده طبعا هايمثل عبئ كبير علي ، اذن لازم هايكون فيه دور كبير علي الوزاره وعلي نقابه المعلمين

[RABIAFAYED]

ان الكادر هذا لن ولم يحل مشكلة التعليم فى مصر
لعدة اسباب منها على سبيل المثال لا الحصر
1-فرض نسبة نجاح معينة لا تقل عن 50%
2-الغش فى الامتحانات سواء الغش المباشر او برفع النتيجة
و اتحدى وزارة التربية و التعليم ان تكون نسبة التعليم الحقيقة
من 5% الى 20% على اقصى تقدير
3- المدرس مشغول كيف يدبر نفقات اسرته فى ظل الجنون فى الاسعار
و ذلك بالبحث عن مصدر دخل اخر قد يكون الدروس الخصوصية و الحقيقة انهم قلة
او عمل اخر
4-ضياع مهابة المعلم يسطيع اى تلميذ ان يعمل تقرير طبى لاى معلم و يضعه فى الحجز بالباطل او الصدق

[نورا ميلاد]

باذن اللة انا هكون اول الحاضريين

[apokerba]

معاكمممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممم م
بكل ما قدرني ربنا عليه
بلاش اختلاف
ولنكن متفكين ماشي يا اساتذه
يوجد بعض الاستطلاعات الهامه يجب التصويت عليها اولا للم الشمل لا للتفريق والاختلاف
هيا بنا للتصوييت

[zeinab youssef]

على فكرة احنا مش ضد التدربيات والامتحانات والدليل على كده اننا اول ما اتيحت لنا الفرصة لاختبارات شهادة الرخصة الدولية لقيادة الكمبيوتر جرينا وحصلنا على تلك الرخصة لكن ان الامتحانات تكون شرط لزيادة المرتب فهذا شئ فيه كثير من الاهانه لنا كمعلمين وعلى فكرة الموضوع ده غير مدروس وغير واضح الرؤية فأنا مسئول الحكومة الالكترونية بأحد المدارس الثانوية وعندما سألنى كثير من المدرسين عن بعض الاستفسارات لجأت الى قسم الاحصاء لأعرف الاجابة فتأكدت انهم مثلى ليس لديهم معلومات عن اى شئ فأتصلت بالارقام الموجودة بموقع الاكاديمية ( الخط الساخن ) يعنى المفروض انهم مؤهلين للرد على اى استفسار وجدت ان كل واحد يسمع سؤالى يقولى طب ثوانى ثم يتركنى لغيره لأعيد عليه نفس السؤال وحتى لا أطيل عليكم بعد ما سلمونى لبعضهم حوالى ( اربعة خمسة ) وبعد ما بدأت اتعصب عليهم قالولى عذرا احنا ما نعرفش حاجة وطبعا وكالعادة لم اجد رداً لاسئلتى وبعدين تابعوا موقع الكادر وتابعوا استماراتكم هتلاقوا كل شوية فيها تغيير وفيها تخبط مرة قالوا التسكين على سنوات الخبرة وبعدين رجعوا قالوا عن طريق الدرجة مرة نزلوا الامتحانات ومرة شالوها ويقولوا منزيلين 190 سؤال تفتح تلاقى الاسئلة من 4 - 11 سؤال يعنى بيقولوا للرأى العام احنا عملنا اللى علينا ونزلنا لهم كم من الاسئلة لكن مافيش فايدة فيهم مش نافعين وعلى فكرة من الطرائف لما لقيت الاسئلة اترفعت من موقع الاكاديمية اتصلت بالخط الساخن بتاعهم وعملت عبيطة وقلت لها لو سمحت انا لاقية مكتوب نماذج اسئلة لكن باضغط عليها مش بيظهر حاجة ردت عليا وقالت لى يا ماما احنا لسه ما نزلناش اسئلة أصلاً طب بالله عليكم ارد عليها اقول لها ايه قفلت سماعة التليفون ووقعت على روحى من الضحك وقلت ده والله ممكن الواحد يكون ناجح فى الامتحانات ويقولوا له يا ماما انت سقطت ولا تخيلوا لو نزلوا النتيجة على النت زى نتيجة الشهادات العامة وخلوا النتيجة بالاسم الرباعى والطلبة بقى يدخلوا يشوفوا النتيجة ويزفوا المدرسين الراسبين بعد كده فى طابور الصباح !!! عفوا انها مهزله !!!

[tarek elhamy]

موافق جدا جدا

[عامر الوكيل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tarek elhamy

موافق جدا جدا

عامر الوكيل

ارحموا المعلمين وخليهم يركزوا فى التدريس واعطوهم حقوقهم دون اهانات

[السندباد المصري]

يا جماعة لو الموضوع امتحان وخلاص دي بسيطة
بس أكيد الموضوع أكبر من كده
المقابل المادي ليس كل شئ
ولكن التقدير والمقابل المعنوي هو المفيد
اكيد كلنا حالتنا المادية معقولة بالنسبة لغيرنا
لكن احنا ها ندخل الامتحان ومش ها يطبق علينا اي زيادة لأن سوء النية موجود
ربنا يستر

[nabilm]

انا معاك يا استاذ فودة و في انتظارك يوم الاثنين
و لي تعليق علي الاستاذة امال حضرتك معانا و لا مع الحكومة يعني عاجبك مرمطة المدرسين دي
المفروض ان الكادر ده حق المدرس الشرعي اما موضوع الامتحانات ما فيش اي مشكلة منها بس مش بالطريقة المهينة دي

[social_worker]

أوافق على ان أتواجد فى وقت المؤتمر وأعتبر ذلك متنفسا لما يجول فى خاطرنا ...

[احمد155]

ياجماعة ده مخطط للهرب من الكادر اموال الدولة ينهبها الكبار
واللى تحت عادي مش فارقه معاهم
ويجعلوا عامر وديار المحسنين عمار
وربنا يخللينا البيه نظيف اللي منظفنا والجمل اللي راكبنا
وهي مشية
مش حـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــرام