|
||||||
| اجتماعيات طالب منتدى خاص بالطلاب لتبادل المعارف والحلول للمشكلات التعليمية والمسابقات والألغاز الهادفة |
![]() |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
|
|||
|
|||
|
عندى سؤاالين مهمين جدا بس ردواعليا متطنوشنيش (هى بيكتبوها ازاى دى؟
)ماعلينا ....دلوقتى انتو لما خلصتوا مراجعة المنهج هل بدأتوا تراجعوه من جديد ؟ ولا شغالين امتحانات؟ طيب لو راجعناه واتنسى معظمه ايه العمل؟ علشان انا الموضوع ده محيرنى السؤال التانى : لما احل الامتحانات احلها شفوى ولاتحريرى ؟ علما ان الامتحانات كتيرة والتحريرى بي*** وقت....فى مدرس قاللى حل شفوى لأن لو حليت تحريرى مش حتلحق تخلص ومش حتلاقى وقت...انتو بتحلوها ازاى؟
__________________
حين تنظر الى احد الاشخاص وترى ان الكبرياء قد سيطر عليه حينها تندهش وتسأل نفسك هل هذا الشخص مريض ام جاهل كونه لايعلم الحقيقة الاكثر شيوعا ألا وهى انه انسان كبقية البشر خلق مثلهم وله نصيب من حساب الله كأخوته
|
|
#2
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
![]() اقتباس:
اقتباس:
اصل كلهم بيدو النوع a و b معادا Aa وكلهم بيدور 3 امشاج معادا Aa اقتباس:
هجيبه رغم انه مشبيكون فيه حاجة جديدة عن الشرح التوقعات المرئية دى لازم طب هوا كتاب الامحتان مراجعة محلول كل الاسئلة ولا بعض برضه لو تعرفى كتاب محلول كله يريت تقولهولى جزاكى الله خيرا للرد
__________________
حديث الرسول -صلى الله عليه وسلم- : "المؤمن القوي خير وأحب إلى الله من المؤمن الضعيف وفي كلٍ خير، احرص على ما ينفعك، واستعن بالله، ولا تعجز، وإن أصابك شيء فلا تقل: لو أني فعلت كان كذا وكذا، ولكن قل: قدر الله وما شاء فعل، فإن لو تفتح عمل الشيطان" |
|
#3
|
|||
|
|||
|
1 - لديك نباتات بسلة أبطية الازهار فقط كيف يمكنك معرفة التركيب الجينى لها بدون الاستعانة بأفراد خارجية،، وضح ذلك على أسس وراثية ؟؟
2 - وجد أحد مربى طيور الزينة أن بعضها لونه أزرق مرغوب وبعضها غير مرغوب وضح على أسس وراثية ،، كيف يتمكن هذا المربى من الحصول على طيور زرقاء مرغوبة بافتراض أن هذه الصفة المرغوبة ( أ ) سائدة ( ب ) متنحية 3 - ملكة نحل متباينة اللاقحة ( هجين ) بالنسبة لصفة سائدة لقحت مع ذكر يحمل نفس الصفة ،، مالصفات الوراثية التى تتوقع أن تظهر في الابناء إناث وذكور ؟؟
__________________
حديث الرسول -صلى الله عليه وسلم- : "المؤمن القوي خير وأحب إلى الله من المؤمن الضعيف وفي كلٍ خير، احرص على ما ينفعك، واستعن بالله، ولا تعجز، وإن أصابك شيء فلا تقل: لو أني فعلت كان كذا وكذا، ولكن قل: قدر الله وما شاء فعل، فإن لو تفتح عمل الشيطان" |
|
#4
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
التوقعات المرئية مش لازم طبعا بس فيها اسئلة لذيذة وبالنسبة للامتحان هو لامم المنهج كله في صورة اسئلة زي التعريفات والمقارنات واذكر المكان والوظيفة واسئلة التعليل والنتائج المترتبة ...الخ وبعدين جايب 5 نماذج امتحانات وبعدين امتحانات الثانوية العامة ابتداء من سنة 2006 واجابتها النموذجية ومعرفش غيره بس انتي حاولي تقرري اي كتاب واشتريه عشان تلحقي تلمي المنهج بنظام الاسئلة والاجوبة جزاني و اياكي كل خير حبيبتي
|
|
#5
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
وبيقول نوعين من الامشاج يعنى نوعين من الصفات هى لو نوعين على اساس صفتين يبقى الاجابة Aa اما لو عدد الامشاج دا عدد الامشاج نفسها لما بتنقسم العوامل وهوا مش عايز دا فانتى هل انتى استبعدتى Aa على اساس انهاحالةسيادة تامة فهمن كلهم سيادة تامة ؟؟ ولو ليكى رأى تانى قوليلىيمكن فاهمة غلط وانا فهمت اجباتك ع الاسئلة التانية جزاكى الله خيرا اقتباس:
انا مشكلتى في المقارنات ادعى تتحل واشوف الامتحان رغم انه امتحان اول السنة زى المراجعة بس اهو نستفيد من حاجة منه جيبى السامى ممتاز على حد سمعى كله بيشكر فيه ان شاء الله لو قد لى هجيبه
__________________
حديث الرسول -صلى الله عليه وسلم- : "المؤمن القوي خير وأحب إلى الله من المؤمن الضعيف وفي كلٍ خير، احرص على ما ينفعك، واستعن بالله، ولا تعجز، وإن أصابك شيء فلا تقل: لو أني فعلت كان كذا وكذا، ولكن قل: قدر الله وما شاء فعل، فإن لو تفتح عمل الشيطان" |
|
#6
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
بصي اولا انا كتبت انها سيادة تامة وانا اقصد انعزال العوامل
بس مش ده موضوعنا انتي حلتيها على اساس انهم كلهم سيادة تامة صح انا بقى حلتها على اساس ان كلهم جينات متكاملة و Aa انعزال عوامل اول حاجة AABb و AaBB احنا مش مختلفين عليهم Aa بيدي 2 مشيج زي مثلا المسألة دي P : Aa * Aa G : A a A a F : AA / Aa / Aa / aa لانه هنا Aa مش مشيج لا ده فرد انتي قولتي ان كلهم بيدوا النوع a , b مافيش اصلا ولا واحدة منهم بتدي a لوحدها او b لازم يدوا ab على بعض ماعدا Aa لانها اصلا مينفعش احللها في حالة انعدام السيادة او الجينات المتكاملة متنفعش غير في القانون الاول لمندل اللي هو انعزال العوامل واصلا لو هحلها زيك سيادة تامة لازم برضو تدي ab مع بعضهم مينفعوش منفصلين على العموم اول حصة احياء هروحها هسال فيها المستر ان شاء الله |
|
#7
|
||||||
|
||||||
|
اقتباس:
وانا اقولك ليه سيادة تامة ودى متأكدة منها عشان انا اصلا بحل على الفصل الاول للوراثة مندل اقتباس:
تمام ![]() اقتباس:
ايوة الفرد هيدى مشجين مشيج A ومشيج a اقتباس:
يعنى صفة الطول والقصر وصفة لون الازهار الاحمر والابيض فكلهم ليهم نوغين من الامشاج على حسب موضحتلك معادا Aa نوع واحد صقة طول وقصر الساق مثلا فانا قصدى على نوع الامشاج نفسها مش عددها او اللى تقصديه وانا زى مقولتلك فوق كلهم سيادة تامة اقتباس:
اقتباس:
ياريت تسألى ،، جزاكى الله خيرا وشكرا اصلا انك صابرة ![]()
__________________
حديث الرسول -صلى الله عليه وسلم- : "المؤمن القوي خير وأحب إلى الله من المؤمن الضعيف وفي كلٍ خير، احرص على ما ينفعك، واستعن بالله، ولا تعجز، وإن أصابك شيء فلا تقل: لو أني فعلت كان كذا وكذا، ولكن قل: قدر الله وما شاء فعل، فإن لو تفتح عمل الشيطان" |
|
#8
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
بصي انا هبدا معاكي من الاول خالص
بس نتفق على حاجة الاول A=صفة الطول (سائدة) a=صفة القصر (متنحية) B=صفة اللون الاحمر (سائدة) b=صفة اللون الابيض (متنحية) وهنحللها على اساس سيادة تامة زي مانتي عايزه تمـــام الفرد AABb طويل احمر فيه 3 جينات (صفات) A,B,b ويعطي 2 مشيج فقط AB,Ab الفرد AaBB طويل احمر فيه 3 جينات (صفات) A,a,B ويعطي 2 مشيج فقط AB,aB الفرد AaBb طويل احمر فيه 4 جينات (صفات) A,a,B,b ويعطي 4 امشاج AB,Ab,aB,ab الفرد Aa طويل فيه 2 جينات (صفات) A,a وبيعطي 2 مشيج A,a انتي حليتي المسألة كانك بتقولي اشمعنى Aa بيدي A,a والافراد التانية مبتديش كل صفة لوحدها لان الثلاث افراد الاولى فيهم زوجين من الصفات (مندل الثاني) اما الفرد الاخير زوج واحد فقط (مندل الاول) انا والله مش عارفة افهمهالك ازاي بس يا بنتي والله العظيم انا سالت فيها بنات دحاحين دحاحين يعني قالوا زي ماقلت بالضبط وبرضو هسالك فيها المستر يوم الخميس مع اني متاكدة انه هيقول نفس اللي قولته انتي لو حاسه ان في حاجات في الوراثة تايهة منك لازم تسالي استاذ احياء فيها لان سؤال زي ده لو جه في الامتحان حرام بجد تضيع درجة كاملة في حاجة تافهة زي دي ربنا يوفقك يارب ولازم ابقى صابرة الاخوات لبعضيها برضو |
|
#9
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
فاتمني لو حد يساعدنا |
![]() |
| العلامات المرجعية |
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|