|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
|
|||
|
|||
|
اعتقد ان موضوع الكادر هذا محتاج الى فهم وخصوصا ان كان هناك امتحان للحصول على الكادر فى اللغة العربية ( اتذكر ان احد المجهين اسدى ملاحظة الى مدرس يشرح باللغة العربية فقال لة بسط و كلمهم ببساطة بما يفهموة ) وفى التربوى ( لا اعلم بعد الخبرة التربوية العملية تفوق 35 سنة لبعض المدرسين ويسالونة عن نظرية ال............ ) وفى التخصص الرياضيات وان كنت سمعت عن بعض المدرسين لم يستطيعوا حل تفاضل 3 ث . اضيف كيف لمدرس اعدادى لا يعرف شى عن الثانوى يمتحن فى الرياضيات الثانوية .....شكرااااااا
|
|
#2
|
|||
|
|||
|
شكرا يا أستاذنا الفاضل على هذا الكلام الجميل والمفيد واذا كان الهدف من الامتحان هو الناحيه الماديه يبقى عليه العوض فى التعليم والمعلمين سواء لأن المعلم هيروح يمتحن علشان الفلوس وبعدين اذا ربنا وفقه ونجح وهى بعيدة المنال مش مهم هو امتحن فى ايه المهم هو أخذ كام وهينسى الامتحان وهينسى مادته كمان
وأنا واحد من الناس وجهة نظرى ان بلاش موضوع الامتحان والمسخرة الى هما عملينها دى ويعملوا دورات تدريبية ليهم الأول وبعد كده يعملوا دورات تدريبية للمدرسين |
| العلامات المرجعية |
| أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|