|
||||||
| الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم |
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
21-02-2013, 07:22 AM
|
||||
|
||||
أ / بلال زغلول : الحكم على جودة أداء وحدة التدريب والجودة إنما يتضح من مضاهاة ومقارنة أهداف وبرامج وقدرات الوحدة وأعضائها بما تحقق على ارض الواقع من هذه البرامج والأهداف ومدي توظيف هذه القدرات في تحقيق تلك الأهداف كل ذلك بما يتوافق مع معايير وحدة التدريب المتفق عليها و مصحوبا بالأدلة والوثائق والشواهد وجزاكم الله خيرا على هذا الطرح أستاذ محمد صاحب الإبداعات الخلاقة دوما
__________________
محمد شحاته على موجه رياضيات - قسم قياس الجودة بإدارة الحسينية التعليمية - شرقية
|
|
#2
21-02-2013, 07:28 AM
|
||||
|
||||
|
أ / صلاح قاسم عبد العاطى : بالإضافة إلى ما سبق من آراء أساتذتى يمكننا الحكم على أداء وحدة التدريب بمدى الإستغلال الأمثل للموارد البشرية كالمبعوثين للخارج والكوادر التدريبية الموجودة بالمؤسسة فى تفعيل برامجها التدريبية وفق الاحتياجات للعاملين والمؤسسة مع توثيق ذلك كله بشواهد وأدلة واقعية وبيان مردود ذلك على العملية التعليمية بالمؤسسة
__________________
محمد شحاته على موجه رياضيات - قسم قياس الجودة بإدارة الحسينية التعليمية - شرقية
|
|
#3
23-02-2013, 12:05 AM
|
||||
|
||||
|
لنجاح التقويم لابد من
( التخطيط - التنظيم – التوجيه – المتابعة – إدارة الوقت – الإخلاص - التعاون – المثابرة – الدقة – التوقع – الحكمة – الصبر – الروية )
__________________
محمد شحاته على موجه رياضيات - قسم قياس الجودة بإدارة الحسينية التعليمية - شرقية
|
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:23 AM.
