|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#16
|
|||
|
|||
اقتباس:
|
#17
|
||||
|
||||
سبحان الله شكلهم بيتغير بعد مابيبقوا وزراء
__________________
لاإله إلا الله |
#18
|
||||
|
||||
يا مسهل الحال يارب
|
#19
|
||||
|
||||
مديرى المدارس بيوزعو الملاحظات حسب ماهما عاوزين
عشان لما يحبو يغششوا يدخلو ناس تبعهم بتغشش ولو فى مدرس بيشد اللجنة يمنعوه من الدخول فى المواد الأساسية ويربطوه للجنة اللى مالهاش لزوم ياريت الملاحظات دى كلها تكون فى مدارس مختلفه غير الهيئة بالمدرسة سجل يا معالى الوزير |
#20
|
|||
|
|||
زارة التربية والتعليم :
رفع الحد الأدني لأجر المعلم إلي 1500 جنيه والاقصي 35 ضعفاً الدروس الخصوصية مخالفة تأديبية.. فتح باب التسجيل للترقية للمعلمين سيد جاد أنهت وزارة التربية والتعليم مشاوراتها مع جميع اتحادات ونقابات وتجمعات المعلمين حول التعديلات المزمع إجراؤها علي القانون 155 لسنة 2007 المتداول إعلامياً تحت مسمي قانون الكادر الخاص. وجار الآن وضع اللمسات النهائية عليه ليكون الحد الأدني المقترح للأجور للمعلم 1500 جنيه. والحد الأقصي 35 ضعفاً مثل باقي العاملين بالدولة. وسيتم عرض القرار المعدل علي مجلس الوزراء بداية الأسبوع القادم. التعديلات المقترحة تضمنت أيضاً إضافة الفئات التي حرمت من الاستفادة من الكادر مثل مشرفي ووكلاء الأنشطة وموجهي صيانة الحاسب الآلي ومشرفي التغذية مع تفضيل خريجي كليات التربية في التعيين. وحذف شرط الامتحان عند تقدم المعلم للترقية إلي الدرجة الأعلي واستبداله ببرامج تنمية مهنية. ونقل سلطة التعاقد مع المعلم المساعد من الوزير إلي المحافظ. وإلغاء اختيار شاغلي وظائف موجه أول وموجه عام من الوظيفة الأدني مباشرة وأن تكون جميع وظائف التوجيه بالاختيار في مسابقة عامة مفتوحة. واختيار شاغلي وظيفة مدير ووكيل مدرسة في مسابقة عامة ومفتوحة. واقتراح جدول أجور مستقل للمعلمين. ومعالجة القصور التشريعي الخاص بإضافة إجازات المعلم المساعد مثل المعلم. والنص علي علاوة ترقية للمعلم تماثل العلاوة الدورية. وكذلك اعتبار الدروس الخصوصية مخالفة تأديبية. أكد الوزير حرصه علي استطلاع آراء اتحادات ونقابات وتجمعات المعلمين حول مقترحات تعديل القانون قبل عرضها علي مجلس الوزراء. واتفق الجميع علي أن اصلاح التعليم أساس النهوض بالبلاد. فتح باب التسجيل للترقية للمعلمين وافق جمال العربي وزير التربية والتعليم علي فتح باب التسجيل للمعلمين الذين أمضوا خمس سنوات فأكثر علي وظائف كادر المعلم والدرجة المالية المناظرة. ابتداءً من يوم الاثنين الموافق 2/1/2012م. تمثل هذه الدفعة المرحلة الرابعة من خطة الوزارة لترقية 600 ألف معلم علي أربع مراحل. حيث تم الانتهاء من التدريب الفعلي للمعلمين المسجلين بالمرحلة الأولي ممن أمضوا ثماني سنوات وأكثر علي وظائف كادر المعلم والدرجة المالية المناظرة. ويتم الآن تدريب المعلمين المسجلين بالمرحلة الثانية ممن أمضوا سبع سنوات وأكثر والبالغ عددهم 148 ألف معلم علي مدار 8 أسابيع وتستمر حتي 16/2/2012م. وتم الانتهاء من تسجيل المرحلة الثالثة ممن أمضوا ست سنوات وأكثر وبلغ عدد المسجلين 293 ألف معلم. وافق الوزير علي أن تشمل تلك المرحلة المعلمين الذين اجتازوا اختبارات التسكين علي كادر المعلم في أغسطس 2011م. وتم الانتهاء من إجراءات تسكينهم علي درجات الكادر بمديرياتهم التعليمية وتنطبق عليهم شروط التقدم للترقية في هذه المرحلة. تقرار تشكيل إدارة المركز الاقليمي لتعليم الكبار بسرس الليان برئاسة د. رضا مسعد السعيد رئيس قطاع التعليم العام للمجلس. وعضوية كل من د. مصطفي رجب رئيس الجهاز التنفيذي للهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار. وشاهيناز الدسوقي عبدالهادي رئيس الإدارة المركزية للتعليم الأساسي وأربعة أعضاء من المركز. هم د. رضا حجازي مدير المركز ومحمود صالح لوار مدير عام المناهج بالمركز وسيد فريد المليجي مدير عام التدريب بالمركز ومحمد جابر أبوالحديد مدير التخطيط والتقويم بالمركز. وكل من د. علي إبراهيم فرج مدير مركز المواهب والابداع بمحافظة المنوفية ود. محمد أحمد يحيي رئيس مجلس أمناء مؤسسة صناع الحياة. أكد الدكتور رضا مسعد رئيس قطاع التعليم العام. أن مجلس الإدارة ستكون مهمته الاساسية الارتقاء بالمركز ووضعه في مكانته التعليمية والعالمية للائقة بتاريخه. وإعادة استثماره في مجال تعليم الكبار وتقديم المشورة علي المستوي المحلي والاقليمي والدولي .http://www.algomhuria.net.eg/algomhu...s/detail01.asp
__________________
لا للفلول - لا للبلطجية - لا ل***ة الشهداء - لا للحزن الوثنى لا إله إلا أنت سبحانك إنى كنت من الظالمين أ/توفيق عزت عبدالعزيز
آخر تعديل بواسطة ا/توفيق عزت ، 07-01-2012 الساعة 12:51 AM |
#21
|
||||
|
||||
جزاك الله خيرا و بارك الله فيك
|
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
انواع عرض الموضوع | |
|
|