|
||||||
| الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم |
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
24-08-2011, 08:00 PM
|
||||
|
||||
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام حموده ارجو ايفادي باجابه هذا السؤال. * اذا امكن تمثيل درجاتك ,انت وزملاؤك ,الذين يختبرون الان معك مقرر الاحصاء التربوي ,فارسم شكل المنحني المتوقع ؟وعلل اجابتكـ؟ استاذ محمود عبدالعزيز. عاوزه مثال تاني. عشان نفهم
__________________
 ناصر : تدرين اني احبج بس بالخيال لولوه: يلاعادبالخيال ليش مو بواقعك ناصر: صعبه اتصيرين واقعي لولوه: تصدق بحاول بقلبي يمكن يقتنع
|
|
#2
24-08-2011, 08:06 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
استاذ محمد شكرا لجهودك ..عاوزين مثال آخر للمنحنى السالب والمنحنى الاعتدالي مع جدول ارقام
__________________
|
|
#3
25-08-2011, 01:53 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
امثله. للسالب. والمعتدل وشرح. امتي. ااقول ان العدد 2درجه معياريه.
__________________
ناصر : تدرين اني احبج بس بالخيال لولوه: يلاعادبالخيال ليش مو بواقعك ناصر: صعبه اتصيرين واقعي لولوه: تصدق بحاول بقلبي يمكن يقتنع
|
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 11:55 AM.
