|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
|
|||
|
|||
|
Bonjour a tous et a toutes
En fait,je ne fait que trouver,heureusement, votre merveilleux travail qui m a passionnement attire et seduit.Peu de sites et de forums sont ceux qui s interessent au francais,ici en Egypte.Surement qu evidemment,la force motrice dont vous vous etes inspire en concevant ce travail cyclopeen,emane de votre passion pour cette belle et mysterieuse creature qu est le FRANCAIS! Je suis fier et content de votre travail bien que mon travail ne se trouve pas en lien etroit avec le votre,etant traducteur de francais.Ce qui nous reunit la,etroitement qu intimement,c est la passion pour la langue.La raison en est que,je le crois bien,en faisant abstraction de la rentabilisation du francais,on se retrouve alors sur une meme longueur d ondes nde qui n arrondit pas les cailloux,mais celle qui s unit a d autres pour enfin former un tout:une immense mer de connaissances diversement etendue,ou plongeurs et scaphandriers puisent inlassablement et inepuisablement C Jerome,traducteur,Mansourah,Egypte
|
|
#2
|
||||
|
||||
|
أخوكم فى الله
ضياء الدين سعيد ليسانس أداب فرنسى جامعه كفر الشيخ أول دفعه تتخرج من جامعه كفر الشيخ خريج2006/2007 وإن شاء الله ناوى أكمل بعد الجيش دعواتكم بس معانا
__________________
اللهم تقبل منا صيامنا وقيامنا اللهم من أردا بنا كيداً فأردد كيدة إلى نحرة
|
|
#3
|
|||
|
|||
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
على فكرة يا استاذ محمد عياد انا بهنيك على الفكرة دى لانها رائعة وبصراحة انا نفسى فعلا يتعمل اجتماعات مغلقة للمدرسين فقط وما أنساش انى اشكر كل اللى ردوا على الاستاذ محمد لأن فعلا أنا حاسس باهتمامكم زى بالظبط انا هعرفكم بنفسى أنا محمد عاطف / مدرس لغة ........ هسيبلكم النقط تكملوها مش سؤال اختيارى هههههههههههههههه خريج اداب جامعة المنصورة 2003 ربنا يوفقنا كلنا ان شاء الله والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته |
| العلامات المرجعية |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| مدرسي اللغة الفرنسية |
| أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|