|
||||||
| الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم |
![]() |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
|
|||
|
|||
|
السلام علكيم و رحمة الله و بركاته هل توجد محاضرات أخرى للدكتور برهامى و هل حدد الدكتور برهامى و الدكتور عطية هجرس المنهج و هل كراسة تقويم الاداءللدكتور برهامى مهمة و امتى تسلم الرجاء الرد على و جزاكم الله كل خير
|
|
#2
|
|||
|
|||
|
الكراسة مهمة وتقديمها فى اى وقت حتى ولو فى يوم الامتحان
|
|
#3
|
||||
|
||||
|
قطع انجليزي للترجمة للعربية
مادة القراءات
__________________
(الحمد لله رب العالمين)
|
|
#4
|
||||
|
||||
|
(1) The school governance deals with school policies and regulation . it ensures efficient communication between relevant agencies and stake holders , and make decisions on curriculum management to fit the schools , local environment and to tailor it according to students needs . الترجمة من الإنجليزية إلى العربية الحكومةالمدرسية تتعامل مع سياسات المدرسة والتنظيم. وهي تضمن التواصل الفعال بين الوكالات ذات الصلة وأصحاب المصلحة، واتخاذ القرارات بشأن إدارة المناهج لتتناسب مع المدارس والبيئة المحلية وتكييفها وفقا لاحتياجات الطلاب في انتظار مقترحاتكم بالتعديل للأفضل
__________________
(الحمد لله رب العالمين)
|
|
#5
|
||||
|
||||
|
(2) public virtual universities present critical institutional challenges for the postsecondary institutions of higher education in the united states. The rapid development of the public virtual universities has challenged the traditional structure of higher education institutions in the united states . the challenges that are presented by the development of public virtual universities include the intent to provide increased access to education via this mode of instructional delivery. الجامعات الافتراضية العامة تظهر التحديات المؤسسية لمؤسسات التعليم العالي الجامعي في الولايات المتحدة. التطور السريع في الجامعات الافتراضية العامة الهيكل التقليدي لمؤسسات التعليم العالي في الولايات المتحدة. التحديات التيقدمهاتطويرالجامعات الافتراضيةالعامةتتضمنالعزم علي دعم زيادة فرص الحصول على التعليم عن طريق تقديم هذا النمط من التعليم. في انتظار مقترحاتكم بتعديل أفضل
ولكم الشكر
__________________
(الحمد لله رب العالمين)
|
|
#6
|
||||
|
||||
|
(3) Nearly 90 per cent of the world's internet users are in the developed countries which together comprise 16 percent of the world's population . In Africa and the Arab State, they constitute only 1 per cent of the total , thus revealing that are large percentage of the world's population remains isolated from the technological advances and is still living in the pre-information age ما يقرب من90في المائة من مستخدمي الإنترنت في العالم هي في الدول المتقدمةالتي تشكل معا16في المئة من سكان العالم. أفريقيا والدول العربية، فإنها لا تشكل سوى1فيالمائةمن المجموع الكلي ، وبذلك تكشف أن نسبة كبيرة من سكان العالم لا تزال معزولةعن التقدم التكنولوجي، والذين لا يزالون يعيشون في عصر ما قبل المعلومات
__________________
(الحمد لله رب العالمين)
|
|
#7
|
||||
|
||||
|
(4) The primary aim of the smart school management is to support teaching and learning functions within schools by managing resources and processes more efficiently and effectively. the smart school management is made up of school governance , student affairs, educational resources . external resources , finance , human resource security and the use of technology. الهدف الرئيسي من إدارة المدرسة الذكية هودعم وظائف التعليم والتعلم داخل المدارس عن طريق إدارة الموارد والعمليات بكفاءة وفعالية أكثر
و تتألف أوتتكون إدارة المدارس الذكية في الحكومة المدرسية، شؤون الطلاب، والموارد التعليمية.الموارد الخارجية، والمالية ، مصدر الأمن البشري واستخدام التكنولوجيا
__________________
(الحمد لله رب العالمين)
|
![]() |
| العلامات المرجعية |
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|