للرد على اى سؤال او استفسار مع أ/ محمد حسن ضبعون

[صفاء خميس]

الجــــــــودة هي إتقان العمل وتطويره

هل هذا يستدعي هيئة مستقلة لتقيم هذا العمل
الهيئة القومية للإعتماد والجودة
هــــــي إهــــدار للمال العام
ماذا لو تصرف هذه الأموال علي تنمية بشرية ومهنية حقيقية للمعلمين

*ماذا لو كانت المتابعة صادقة من الإدارات التعليمية

*ماذا لو المتابعة من الموجهين فعالة وصادقة

*ماذا لو تدريبات المعلمين من أساتذة متخصصين وعلي قدر من المسئولية

((بالله عليكم ستكون مدارسنا أفضل من مجموعة المراجعين الذين يتابعون لمدة ثلاث أيام ))

فنحن نريد تعليم راقي متطور

[البرشومى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صفاء خميس

الجــــــــودة هي إتقان العمل وتطويره

هل هذا يستدعي هيئة مستقلة لتقيم هذا العمل
الهيئة القومية للإعتماد والجودة
هــــــي إهــــدار للمال العام
ماذا لو تصرف هذه الأموال علي تنمية بشرية ومهنية حقيقية للمعلمين

*ماذا لو كانت المتابعة صادقة من الإدارات التعليمية

*ماذا لو المتابعة من الموجهين فعالة وصادقة

*ماذا لو تدريبات المعلمين من أساتذة متخصصين وعلي قدر من المسئولية

((بالله عليكم ستكون مدارسنا أفضل من مجموعة المراجعين الذين يتابعون لمدة ثلاث أيام ))

فنحن نريد تعليم راقي متطور

طول عمر الادارات بتتابع والتوجيه مما ادى لانهيار التعليم
لا خلاف على ضرورة ضبط الجودة بمتخصصين
و للاسف التوجيه الفنى من اهم اسباب انحدار التعليم الا من رحم ربى