دفتر تحضير معلمى الأزهر الشريف

[ndeem55]

شكراً أستاذنا الكريم ، لكني أرى أن هذه الطريقة قاصرة على الأهداف السلوكية والمحتوى
والأفضل أن ينفصل كل هدف ثم أمامه المحتوى الخاص به ثم ما يخصه من أساليب ووسائل وأنشطة تخدم الهدف ، ثم تقويم الهدف، وفي نهاية الأهداف سواء وجدانية أو معرفية أو مهارية ( نفس حركية) نختم بالآنشطة اللاصفية