|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
|
|||
|
|||
![]() ![]() :av4056b b7jp3:![]() ![]() 7فات الكتير ما باقى إلا القليل ![]() ![]() 3 |
|
#2
|
|||
|
|||
|
ربنا يوفق الجميع
الدكتور / احمد امتحانه كان شديد ولكن ةالحمد لله على كل شيئ هانت ياتامر شد حيلك شويه |
|
#3
|
|||
|
|||
|
ازيك يا استاذ محمد
انا مشفت كش النهاره اخبارك ايه |
|
#4
|
|||
|
|||
|
و الله أنا قلت أبو الليف أبو التأليف و التأليف مافى أحسن منه
امتحان طويل و أنا عندى ظروف اليومين دول ربنا يعيننا عليها المهم عدت "يابوعلى" ارمى وراء ظهرك عقبال الباقى ياأخى الناس كلها خلصت إلا إحنا يارب هون يامهون كل عسير
__________________
إلهـــى لست للفردوس أهلا و لا أقوى على نار الجحــــيم فهب لــــى تـــــــــــــــــــــــــــوبة واغفــــر ذنــوبـــــــى فإنـــك غــافــــر الذنب العظيــــم |
|
#5
|
|||
|
|||
|
امتحان 2009 اجب عن الاسئله التاليه 1_مراحل اعداد الخريطه التعليميه 2_عمليات مدخل القوى العامله كمدخل لتخطيط التعليم 3_المراحل الرئيسيه لاسلوب النظم السؤال الثانى 1_ناقش فى ضوء ما درسته كيفيه اعداد خطه تعليميه لمحو الاميه وتعليم الكبار فى بيئتك المحليه 2_ماهيه كل من اسلوب شبكات التتابع ,واسلوب تحليل خرائط التحميل 3_مراحل استخدام شبكات بيرت كأسلوب لتقويم ومتابعه البرامج المشروعات التربويه 4_المراحل العلمه لطرق تفدير القيد المدرسى فى المستقبل امتحان 2008 1_اذكر فقط 1_اهداف الخريطه المدريه 2_مراحل استخدام شبكات بيرت كأسلوب لتقويم ومتابعه البرامج والمشروعات التربويه 3_الاسس التى يقوم عليها اسلوب تحليل خرائط التحليل كأسلوب شبكى 4_اهداف التخطيط التربوى ومبادئه الاساسيه 2_تضافرت عدد من العوامل التى ادت الى تعاظم الاهتمام بمدخل القوى العامله لتخطيط التعليم كأسلوب رئيس. ناقش هذه العباره موضحا اهم هذه العوامل _شروطه_عملياته_مميزاته_عيوبه. مع تحيات عبد المجيد الجدى
|
|
#6
|
|||
|
|||
|
هذه الاسئلة يا ام بهاء غير مذكورة بالتحديد يعني ملغيه بس انا ذكرت لكم الامنتحانات السابقة 0000000000000عبد المجيد الجدي
|
| العلامات المرجعية |
| أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|