| 
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل | 
| 
		 | 
	أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع | 
| 
		 
			 
			#16  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			أنا معلم لغة عربية وممكن أقدم لكم بعض الدروس الصغيرة  - مبدئيا- في النحو أو الإملاء 
		
		
		
		
		
		
		
		(يا هل ترى ، ما رأيكم ؟)  | 
| 
		 
			 
			#17  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
||||
		
		
  | 
||||
| 
		
	
		
		
			
			 اقتباس: 
	
 اهلا وسهلا طبعا بحضرتك أكيد محتجينها بعد ما الفرانكو اراب بوظ كل حاجة فكرة جيدة ويارب الموضوع يلاقي مشتركين معاه اكتر من كده ![]()  
		
				__________________ 
		
		
		
		
		لكل من قرأ حرفا اجتهدت فى اخراجه بصورة لائقة ..استودعكم الله ..لا تنسونى من صالح دعائكم ...فانا بحاجة اليه ..سلام الله ورحمته وبركاته .. http://www.thanwya.com/vb/showthread...91#post2171091  | 
| 
		 
			 
			#18  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
||||
		
		
  | 
||||
| 
		
	
		
		
			
			 اقتباس: 
	
 يا بسمة لو ننشط الموضوع ؟ يعني نعمل فعاليات اسبوعية ؟؟مثلا نحدد الاسبوع ده :- هنوقف الفرانكو اراب ( ana asmy sara ) و ناهجمه في الشات والمسجات ونحدد اسبوع تانى :- نوقف كل المصطلحات الغريبة المتطفلة ع لغتنا ونوقف كل الى بيقولوها ( اشطة \ نفض\ هيس \...) ونحدد اسبوع تالت :- نوقف كل الكلمات الاجنبية ونستبدل بالعربية ونحدد اسبوع رابع :- زي ماهم بيدخلوا مصطلحات اجنبية ويعملوها رواشة ندخل مصطلحات عربية فالفكر لا يحارب الا بالفكر وقد انتشر ت لفظة ( اضمحل \ تقوقع \ ... وغيرها ) على ألسنة الشباب كنوع من الحداثة ..فما المشكلة ؟؟ يهمنى طبعا رأيك وياريت نبدأ في التنفيد ونحدد لكل اسبوع فعالية ان شاء الله 
				__________________ 
		
		
		
		
		لكل من قرأ حرفا اجتهدت فى اخراجه بصورة لائقة ..استودعكم الله ..لا تنسونى من صالح دعائكم ...فانا بحاجة اليه ..سلام الله ورحمته وبركاته .. http://www.thanwya.com/vb/showthread...91#post2171091  | 
| 
		 
			 
			#19  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
||||
		
		
  | 
||||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			دائما دكتور بسمه  
		
		
		
		
		
		
			مع شعار هيا نعمل وده الي احنا محتاجينه كما ذكرت مرارررررررررررررررا مصر تحتاج الي العمل ومعها من العلم والخبرات مايكفي فعلا ساتخذ هاذا شعاري هيا نعمل 
				__________________ 
		
		
		
		
		~*¤ô§ô¤*~ سـأحـلـق عـالـيــا~*¤ô§ô¤*~  ![]()  | 
| 
		 
			 
			#20  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
||||
		
		
  | 
||||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			يا ريت كلنا نتكلم عربى باحرفه الصحيحه
		 
		
		
		
		
		
		
			
				__________________ 
		
		
		
		
		![]() ![]() a7med sale7  | 
| 
		 
			 
			#21  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 اقتباس: 
	
  | 
| 
		 
			 
			#22  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
||||
		
		
  | 
||||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			ولقد اثرت جزاكي الله خيرا
		 
		
		
		
		
		
		
			
				__________________ 
		
		
		
		
		~*¤ô§ô¤*~ سـأحـلـق عـالـيــا~*¤ô§ô¤*~  ![]()  | 
| 
		 
			 
			#23  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 اقتباس: 
	
 اقتباس: 
	
 اريد ان اضيف نقطة ... ان معظم شبابنا يعانى من صعوبة استيعاب منهج اللغة العربية - اللغة الأم - المقرر عليهم فى المدارس ... و بعضهم للأسف الشديد يرسب فيها , و ذلك بسبب ابتعادهم المستمر عن اللغة , فى حين أنهم لو تعاملوا بها فى حياتهم اليومية لوجدوها إن شاء الله سهلة , فمن المعروف ان التمكن من أى لغة يحتاج الى ممارسة هذه اللغة .  | 
| 
		 
			 
			#24  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
||||
		
		
  | 
||||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			ألف شكر لحضرتك
		 
		
		
		
		
		
		
		
		 | 
| 
		 
			 
			#25  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 اقتباس: 
	
 انا معكِ فى فكرة ادخال كلمات عربية فصحى فى أحاديثنا مع زملائنا الشباب حتى تنتقل على ألسنتهم الى غيرهم ( كنوع من الحداثة ) كما قلتِ ... و هى فكرة ممتازة ... و أرى أن يكون اسلوبنا هادئا معهم , و أن تكون الكلمات الفصحى المستخدمة محدودة ( يكفى إضافة كلمة أو اثنين ) فى كل حديث , لسببين : الأول حتى يتم استيعاب الكلمات الجديدة و يتم إنتشارها بسهولة . و الثانى حتى لا يشعر المشاركين فى الحديث أننا نحاول " توجيههم " للحديث بلغة عربية سليمة , و نحاول" وقف " استخدامهم للكلمات الدخيلة على اللغة العربية ... فتكون النتيجة عكس ما نريد و يتمسكوا بالمفردات الدخيلة تمسكا أشد من ذى قبل . خلاصة القول المشكلة تحتاج لسياسة النفس الطويل .   ![]()  | 
| 
		 
			 
			#26  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 اقتباس: 
	
 فعلا دخول د / بسمة الاسلام فى الموضوع إن شاء الله يضفى على الموضوع حيوية اكثر  | 
| 
		 
			 
			#27  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			فعلا , ليتنا نتحدث العربية , ليتنا نحميها من التآكل .
		 
		
		
		
		
		
		
		
		 | 
| 
		 
			 
			#28  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 | 
| 
		 
			 
			#29  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 اقتباس: 
	
 هذا الاقتباس لمساعدة القراء - الذين يقرؤون المشاركات الأخيرة فقط فى الموضوع - على الإلمام بمحتوى الموضوع حتى يشاركوا فيه إن رغبوا فى ذلك .  | 
| 
		 
			 
			#30  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			أرجو أن تسمحوا لى باستعراض بعض الأخطاء الإملائية التى يقع فيها البعض حتى أكون قد أسهمت بشئ إيجابى فى هذا الموضوع ... و اعذرونى إذا كان العرض غير مرتب , فأنا لا أعمل بالتدريس و ليس تحت يدى منهج منظم أعتمد عليه . 
		
		
		
		
		
		
		
		ارجو ملاحظة إنى لا أكتب قواعد اللغة العربية و لكنى استخدم اسلوبا مبسطا لتوصيل المضمون فقط . 1 - الخلط بين الهاء المربوطة " ه " و التاء المربوطة " ة " الهاء المربوطة " ه " و تكتب فى نهاية الكلمة و غالبا ما تكون ضمير الغائب للمفرد المذكر . أمثلة : هذا هو الرجل , لقد قابلته بالخارج . -------- الكتاب غير موجود هنا , فقد أخذه محمد ------ جلس الرجل فى بيته و هذه كلمات آخرها هاء مربوطة و لكنها ليست الضمير الذى تحدثت عنه أعلاه : ------ مياه - هذه التاء المربوطة " ة " و تكتب فى نهاية الكلمة أيضا و غالبا ما تكون الكلمة مؤنثة . أمثلة : سيدة - صفحة - سيارة - أمسية - كلمة - مشاركة و هذه كلمات آخرها تاء مربوطة و لكنها ليست كلمات مؤنثة : ------ غزاة - رعاة - جناة  | 
| العلامات المرجعية | 
| أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | 
| انواع عرض الموضوع | |
		
  | 
	
		
  |