|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#31
|
|||
|
|||
اقتباس:
مش معاكي بالنسبة لسؤال التصحيح فيه جمل كتيرة بنغير فيها كلمتين واكتر
ونصيحتي ليكي ياريت تركزي في اللي جاي مش اللي فات انت قلوقة جدا وعشان درجة ولا اتنين هتبتدي تفقدي تركيزك واللي جاي أهم لازم تخرجي من مرحة الجيولوجيا تماما وبسرعة جدا واطوي الصفحة دي نهائيا وشوفي عندك مادة إيه اللي جاية و اديها كل تركيزك
__________________
اضغط علي الرابط لزيارة المتحف الجيولوجي " مجانا " |
#32
|
|||
|
|||
اقتباس:
عظيم الشرف لى يا دكتور أمجد
بالمناسبة نفسى أثير قضية فى امتحانات ال ث . ع فى كل المواد ألا تتفق معى يا دكتور أن هناك مواد وبالذات فى المواد الاختيارية مثل علم النفس.. الفلسفة..الاحصاء والاقتصاد.....الخ تأتى سهلة دائما مقارنة بالمواد الاخرى بما يجعل الطلاب يتحيزون لمواد دون غيرها ليس عن حب أو ميول أو اتقان .... وانما فقط بناء على سمعة امتحان المادة فى امتحانها لعام أو للأعوام السابقة . أليس من المفروض يا دكتور أن توضع درجة مقياس واحدة لقوة جميع المواد فى امتحانها النهائى اخر العام .. وذلك تحقيقا لمبدأ تكافؤ الفرص بين المواد؟ خالص تحياتى مستر / هانى الباسل |
#33
|
|||
|
|||
والله يا مستر / هاني
انا لي رأي معين في موضوع الثانوية العامة في مصر إحنا لازم نجيب نظام تعليمي متكامل ناجح من أي دولة متقدمة يكون بيناسبنا وندخل عليه الطالب من إبتدائي يبقي بعد 12 سنة مش هيبقي عندك شبح الثانوية العامة ولإن احنا مش بنفكر ولا بنخطط لأكتر من أخر السنة دي يبقي مش هيحصل وبعدين في مواد لازم تتبدل بمواد تانية خالص زي مواد السياحة والبيئة والتسويق والدعاية والإعلان وحاسبات واللغات كلها " إيطالي - اسباني - عبري - فارسي وغيرها ........... ودي الحاجات اللي الناس هتشتغل بيها لما تتخرج وتكون الثانوية العامة سنة عادية مش مطلوب فيها غير النجاح وبس وكل اللي عايز يدخل الكلية اللي بيحبها يروح يجتاز المواد المؤهلة ليها والقدرات وده من خلال الكلية نفسها ونبقي ناس راقية ونطور نفسنا انا ليه اضغط علي الطالب من صغره عشان يطلع دكتور وافضل اضغط عليه بنظام تعليم اكتر من رديء لغاية ما يفشل وتتحطم طموحاته اللي زرعناها فيه غلط وهو اصلا بيحب مجال تاني ارجو ان تكون فكرتي وصلت
__________________
اضغط علي الرابط لزيارة المتحف الجيولوجي " مجانا " آخر تعديل بواسطة د/ أمجد المالكي ، 24-06-2009 الساعة 03:05 AM |
#34
|
||||
|
||||
حااااااضر يا استاذ امجد انا حانسى الجيولوجيا لكن حضرتك مردتش عليا بالنسبة لسوال التصحيح انا كدة حانقص الدرجة كاملة ولا نصف الرزجة ياريت تجوبنى
|
#35
|
||||
|
||||
انا عارفة يا استاذ امجد انى تقلت عليك بالاسئلة واكن استحمانى ولكن دا اخر سوال دى الحاجات اللى انا شاكة فيها فى الامتحان كلة والباقى صح انشاء الله انا كدة ممكن اجيب كام من 50 وحضرتك متنساش اجابتى فى السوال السادس
|
#36
|
|||
|
|||
اقتباس:
مش موضوع تقلتي ولا حاجة بس شايفك هتفقدي تركيزك فحبيت أنبهك واصحصحك
دلوقتي سؤال صحح مطلوب كلمتين وانتي عملتي واحدة بس يبقي تاخدي نص من واحد
__________________
اضغط علي الرابط لزيارة المتحف الجيولوجي " مجانا " |
#37
|
||||
|
||||
شكرا لحضرتك جدا يا استاذ امجد ومعلش انا تعبت حضرتك معايا وياريت اول ما نموذج الاجابة بتاع الوزارة حضرتك تنزلة هنا ودة انشاء الله يكون اخر طلب اطلبة من حضرتك
|
#38
|
|||
|
|||
الرسم الموجود فى س6 ليست غريبة على الطلبة لماذا ؟
لأنه يوجد فى درس الطيات : مميزاتها: قلما توجد منفردة فى الطبيعة. شرح هذه الجملة معناه أنه نادرا ما توجد طية بمفردها فيمكن ان يصاحبها فاصل أو فالق أو اكثر . ثانيا : نعم الإمتحان فيه اخطاء فنية كثيرة جدا ، كما توجد اخطاء ايضا فى نموزج الإجابة للأسف الشديد. ثالثا: هذا الإمتحان بالرغم من الأخطاء الفنية الموجودة به الإ انه لأول مرة يوضع امتحان فى الجيولوجيا به اسئلة تبين مدى فهم واستيعاب المادة ، وليست اسئلة مكررة من الإمتحانات السابقة لدرجة ان الطالب الذى يقوم بحفظ اسئلة الإمتحانات السابقة يحصل على الدرجات النهائية فهل هذا معقول. |
#39
|
|||
|
|||
اولا احب ارست تهنئة حرة حارة لكل العاملين فى الموقع على جهدهم الرائع والمتميز طوال العام والذى ارجو ان يكون ابنائنا الطلبة قد استفادو منة -------
اما عن الامتحان فارجو ان اشارك براى المتواضع وذلك بعد رؤية نموذج الاجابة (وهو على فكرة لايخلو من بعض الاخطاء)وكذلك بعد البدء فى عملية التصحيح فمن المعروف ان توزيع الدرجات على اسئلة الامتحان ليس عشوائيا او على مزاج واضع الامتحان ولكن لة قواعد فنية وعلى واضع الامتحان الالتزام بها(ولكن من الواضح ان واضع الامتحان كان مستعجل او عندة مشوار او دماغة مشغولة باى حاجة الا الامتحان الذى يقوم بوضعة) ومن هذة القواعد كما علمنا الاساتذة موجهى مادة العلوم البيئة و الجيولوجيا ان درجة كل باب يجب ان تتناسب مع عدد حصص تدريس هذا الباب فتعالو نرى معا توزيع درجات الامتحان وذلك بالنسبة لطالب حل اول خمسة اسئلة لانة بالطبع اتخض اول ماشاف الرسمة الموجودة فى السؤال السادس فبعد عنة وتركة فى . الباب الاول بيئة3درجات-الباب الثانىبيئةلايوجد(الدرجة الوحيدة الموجودة علية فى السؤال السادس)الياب الثالث بيئة4.5 درجة الباب الرابع بيئة 13.5درجة (نعم الرقم صحيح) اما عن جزء الجيولوجيا بالنسبة لاول خمسة اسئلة فهى كالنالى الباب الاول6.5 درجة-الباب الثانى5.5درجة-الباب الثالث درجة واحدة فقط- الباب الرابع 9 درجات- الباب الخامس3 درجات- الباب السادس درجة واحدة فقط??????? الباب السابع 3 درجات ولاتعليق منى على ذلك واترك لكم التعليقز وشكرا لكم مرة اخرى وعلى لقاء مرة اخرى ولكن فى امتحان افضل من ذلكز اخوكم ابو ماركو مدرس جيولوجيا وعضو بموقعكم المحترم. |
#40
|
|||
|
|||
هل من الممكن ومن فنيات الامتحان ان توجد عدد 5 اسئلة مقارنة وكمان كلها من الجيولوجيا هو مافيش مقارنات علوم يبئية والا اية كلة جيولوجيا جيولوجيا.
|
#41
|
|||
|
|||
لو سمحتم الناس اللى بدءت التصحيح عاوزين نموزج الاجابه كامل لو سمحتو
|
#42
|
|||
|
|||
السلام عليكم ورحمة الله
الأصدقاء والزملاء الأعزاء ...... واضح طبعا ... إن واضع الإمتحان ... (إيده مش في المنهج) .... بدليل جميع الأخطاء الفنيه التي تم مناقشتها من حضراتكم .. ويكفي أنه في نموذج الأجابه في السؤال الخامس في المقارنه بين التراكيب الأوليه والثانويه تم شطب الجزئية الاخيره لأنها غير مقرره وأيضا في الرسم في السؤال السادس .. لم يكلف نفسه عناء تغيير الرموز على الرسم ونقلها نقل حرفي .... مما سبب ارتباك شديد للطلاب .... وكل ما نستطيع فعله أو قوله ... علينا مستقبلا أن نعمل جاهدين على توقع جميع المفاجأت ( والافتكاسات ) وتحذير ابناءنا منها ... وكل عام وانتم بخير
__________________
اللهم إنا نسألك علما نافعا ... وقلبا خاشعا ..... وعملا متقبلا ....
أ / محمد رزق |
#43
|
|||
|
|||
السلام عليكم
أنا كتبت تعليق بسيط على الامتحان في البوابة |
#44
|
||||
|
||||
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بالنسبة لتعديل النموزج لا يوجد اى تعديل واحنا بنصحح عليه وقاربنا من الانتهاء
|
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
انواع عرض الموضوع | |
|
|