تدريبات على الفهم القرائي (قطعة من خارج المنهج)

[الاستاذ محمود صابر]

1)(قال محمود: وكيف نعد للمعرض؟قال باسم : نعرض الفكرة على مدير المدرسة ليساعدنا .أعجب المدير بالفكرة وخصص غرفة واسعة للعرض)

أ)هات من القطعة كلمة معناها (نجهز ) وعكس كلمة (ضيقة)
ب) أكمل من الشخصيات التى ذكرت فى القطعة .........،..........،............

2)(محمد وعمر صديقان ، كانا يسيران فى الطريق صباحاً فشاهدا رجلاً كفيفاً يريد عبور الشارع ، فأخذا بيده وساعداه على عبور الطريق، شكرهما الرجل وقال بارك الله فيكما)

شخصيات القصة............،............،..............
زمان القصة.............
مكان احداث القصة...............
الهدف من القصة............................................. ....


4)اقترب العام الدراسى .... ما أحلى الفرحة! واجتمعت الأسرة كعادتها كل مساء ، قال الاب : كل عام وأنتم بخير رد (باسم) و(بسمة) وأنت بخير)

أ)متى تجمعت الأسرة؟
ب) ماذا قال الأب لأولادة؟


5)

(واحة من واحات بلادى واحة سيوة من أجمل الواحات تنتج أجود أنواع التمور، ياتى إلى الواحة السياح من كل مدن العالم ينعموا بالعلاج فى حمامات رمالها)

أ)اقرأ الفقرة السابقة ثم اجب
1-ماذا تنتج واحة سيوة؟
2- من ياتى إلى الواحة ؟ ولماذا؟
ب)أكمل ما يأتى مرادف أجود ............. مضاد أجمل ............
جمع واحة ....................... مفرد السياح ..........................

جـ)ما سبب فرحة الأسرة؟




6)(أقام قصر ثقافة القرية مسابقة فى القصة القصيرة للصغار ، شارك باسم فى المسابقة وفاز بالمركز الأول)

أ)هات من الفقرة كلمة معناها ( الحكاية)................
هات مضاد كلمة (القصيرة) .............وجمع (القرية)..................
ب)ماذا أقام قصر ثقافة القرية؟
جـ)ما المركز الذى حصل عليه باسم فى المسابقة ؟




7)(ذهب مجموعة من الرانب إلى الفيل، اغتر الفيل بقوته، ولم يستمع إليها. جمع الحكيم الأرانب وقال هيا نتعاون معا لنطرد الفيل من الوادى)

أ) لماذا جمع الحكيم الأرانب ؟
ب) اختر الاجابة الصحيحة مما بين القوسين
مضاد (جمع ) ........... (فرق- حفر – مر )
جمع ( الفيل ) ...........(الفيلات – الأفيال – الفيل)