سؤال ما المانع فى أن يتم تبديل منهج الفصل الدراسي الأول للصف الثالث الاعدادى الى الفصل الدراسي الثانى والعكس أظن سيكون أفضل خاصة أن الفصل الدراسي الثانى حاليا ً مرتبط أكثر بالصف الثانى الاعدادى وخاصة منهج الفصل الدراسي الثانى ( التحليل وحل المعادلات والهندسة التى تعتمد على البرهان هذا بالصف الثانى والصف الثالث به حل المعادلات والدوال الكسرية الجبرية وأيضاً هندسة الدائرة المرتبطة بالبرهان ) بينما حالياً الهندسة بالفصل الدراسي الاول للصف الثالث الاعدادى لا ترتبط بالبرهان كما أنها هى وحساب المثلثات ترتبط بالصف الاول الثانوى وكذلك الجبر العلاقات ودوال كثيرات الحدود والنسبة والتناسب والتغير ممكن أن يكون بالفصل الدراسي الثانى لارتباط معظمها بالمرحلة الثانوية أكثر
أظن أن الترتيب المنطقى للمنهج يستدعى هذا التبديل