هناك تناقض بين كتاب فلسفة تانية وكتاب الانشطة ونماذج الامتحان

[ناصر حسن مصطفى]

بعد مراجعة كتاب الفلسفة الجديد لسنة تانية وجدت بها تناقضات بين محتوى الموضوعات واسئلة كتاب الانشطة وعلى سبيل المثال لا الحصر:
1- قارن بين القضية التحليلية والتركيبية من حيث معيار الصدق والكذب
بين الصواب والخطأ فيما يلى مع التعليل
1- الأصدقاء أوفياء قضية شخصية.
2- التدخين مُضر بالصحة .. قضية تركيبية.
3- القضايا التحليلية أقل أهمية من القضايا التركيبية.

بم تفسر : عدم استخدام الإنسان قواعد التفكير المنطقى فى حياته اليومية؟


للحقيقة الفلسفية أوجه متعددة .. وضح هذه العبارة.

بين الصواب والخطأ فيما يلى مع التعليل:
1- القضية تكون تحليلية لمن يعلمها وتركيبية لمن يجهلها .
2- وجود مقدمة أو مقدمات ونتيجة كافٍ لتكوين الاستدلال.
3- لا تحب سوا هذا اللص لأنه صاحب عيال. يعد هذا من صواب التفكير المنطقى.

هذا بعض النماذج من الاسئلة الموجودة فى الجزء الاخير من كتاب الانشطة

مع العلم أنه فى تقسيم القضايا الجديد


**يمكن تقسيم القضايا ، من حيث التركيب ، إلى نوعين : قضايا بسيطة وأخرى مركبة ، ومن الناحية المنطقية إلى القضايا التكرارية ، والقضايا المتناقضة ، والقضايا العرضية ،
فعلى نعلل الاسئلة من المنهج القديم الخاص بالسنة السابقة أم ماذا نفعل؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
فنحن نعلم ان الاسئلة اصبحت اسستنتاجية وغير مباشرة ولكن لا تضع سؤال واجابته فى المنهج القديم