الطيب ومختار: تصدينا لمحاولات التشويه والمناهج قادرة علي ردع الأفكار المتشددة

[الاستاذ عوض على]

في اجتماع لجنة إصلاح التعليم الأزهري
الطيب ومختار: تصدينا لمحاولات التشويه والمناهج قادرة علي ردع الأفكار المتشددة
كتب محمد زين العابدين وعمر عبدالجواد:
عقدت أمس اللجنة العليا لإصلاح التعليم بالأزهر اجتماعها الرابع لمناقشة ما توصلت إليه اللجان الفرعية للغة العربية وأصول الدين والشريعة والمواد الثقافية. وطرحت اللجان ما توصلت إليه من أفكار وكيف يمكن تحقيقها والأفكار التي تقوم بدراستها خلال الأيام المقبلة.
أكد فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر أن الأزهر يضع كل إمكانته من أجل إصلاح التعليم الأزهري ولن ندخر جهدا للوصول إلي ما نصبوا إليه حتي نعيد للتعليم الأزهري مكانته وعالميته ابتغاء لوجه الله ومرضاته.
قال الدكتور عباس شومان وكيل الأزهر إن اللجنة تم تشكيلها منذ شهرين وقد خرجت بأفكار طموحة تعيد للأزهر مكانته وأن شيخ الأزهر أعطي اللجان كافة الصلاحيات والمقومات لأن لديه رغبة حقيقية لإصلاح التعليم ومهموم بهذه القضية رغبة منه في إعداد جيل قادر علي حمل الرسالة.
قال فضيلة الدكتور محمد مختار جمعه وزير الأوقاف إن عملية إصلاح التعليم لا ترتبط بالأحداث الاخيرة في جامعة الأزهر فقد تم تشكيل اللجنة منذ شهرين.
أضاف أن المناهج الأزهرية قائمة علي الإصلاح والاستيعاب وهناك فئات حاولت جاهدة تشويه فكر الأزهر وكان الأزهر مقصدا للهجوم من قبل جماعات كثيرة لأن الأزهر هو الوحيد القادر علي ردع هذه الأفكار ومواجهة الفكر المتشدد أن عملية الإصلاح التي تقوم بها اللجان نهدف منها إلي مواكبة المستجدات العصرية دون الإخلال بالثوابت الأزهرية فلا يمكن أن نضحي بالاصالة الأزهرية من أجل أي شيء ومهما كانت الأسباب.
قال الدكتور نصر فريد واصل عضو هيئة كبار العلماء أن عملية إصلاح التعليم الأزهري الهدف منها استعادة الأزهر لتاريخه ومجده ورسالته العالمية الوسطية في كل مراحلها والتي تحقق للبشرية الأمن والأمان.
أضاف أن توجيهات شيخ الأزهر واضحة وصريحه بأن تظل الأزهر مرجعا وسطيا للأمة في كل ما يتعلق بأمور الحياة العملية باعتبار أن الإسلام عقيدة وشريعة من خلال التطبيق العملي في كافة أمور الحياة ومعاملات البشر.. مشيرا إلي أن ما حدث في جامعة الأزهر الفترة الاخيرة يؤكد أن هناك قلة مندسة لديها أفكار واردة من خارج الأزهر تحاول من خلالها تشويه صورة الأزهر وهذا لن يحدث لأن التعليم الأزهري قائم علي التربية الإسلامية الصحيحة.
أوضح أن إصلاح التعليم الأزهري لن يكتب له النجاح إلا إذا أعدنا النظر في الكتب والمقررات للوصول بها إلي المنهج القديم الذي تربينا عليه وحقق للأزهر الريادة وأخرج لنا علماء كبارا ملأوا العالم نورا فالعبرة بالكيف وليست بالكم. موضحا أننا لا يمكن أن ننسي مستجدات العصر ونحن نبحث عن الإصلاح فيجب أن نقرب بين الحاضر والمستقبل.
طرح عضو هيئة كبار العلماء عدة أفكار أمام اللجنة وهي الربط بين مراحل التعليم بحيث نستطيع أن نقوي الملكة الفقهية والشرعية لدي الطلاب بما لا يخرج عن الأسس العامة التي درج عليها الأزهر. والتركيز علي الرجوع للتأصيل وعدم تخفيف المواد للترغيب في التعليم بالأزهر لكن نركز علي الهدف العام للثقافة الأزهرية الأصيلة حتي يبحث عنها من يريدها.
قال الشيخ جعفر عبدالله رئيس قطاع المعاهد إن هناك عدة أهداف نتمني تحقيقها من عملية الإصلاح أهمها عدم تكرار الموضوعات مشددا علي أننا لن نحذف أي من المواد أو نغير شيئا من كتب التراث لأنها أساس الأزهر.
أوضح أن هناك عدة أفكار مطروحة للنقاش وهي إعداد كتب أزهرية خاصة للتعليم الأزهري بالمرحلة الابتدائية لتأهيل الطالب للمرحلة الاعدادية مشددا علي أن الفترة المقبلة ستشهد اهتماما بتأهيل الطلاب والمدرسين علي السواء.

الصفحة السابقة
الصفحة الرئيسية