هام جدا جدا ... لكل معلمى الصفوف الأولية ادخل هنا

[zemosat]

انا حبيت أن نتبادل الخبرات مع حضراتكم
انا قابلنى تلميذ ضعيف المستوى وهو حاليا فى الصف الرابع وبالكاد يحفظ الحروف مع عدم اتقان المتشابه منها شكلا وصوتا والحمد لله فى أقل من 3 أسابيع باستخدام الطريقة الصوتية الولد حاليا يقرأ وبصورة جيدة المشكلة التى تقابلنى معه انه يجيد قراءة حروف المد داخل الكلمة ولكنه لا يجيد كتابتها اعطيه كلمات وقطع املائية تحتوى على حروف مد يقراها جيدا ولكن عندما أمليها له بعد تدريبه عليها لا يجيد كتابة المد فهو لا يميز بين الحركات القصيرة والطويلة عند الكتابة . الرجاء المشاركة والتفاعل من ذوى الخبرة وشكرا لحضراتكم