أ - محمد رفعت فضل ( وزير اللغة العربية ) ( أفضل المراجعات )

[الاستاذ / محمد رفعت فضل]

مراجعة نص الشاعر وصور الكمال

السؤال الاول :

[لم يعشق الغيد لكنـــه هام ببكر من بنات الخيـــــال
صورة حسن صاغها لبه وحدها فى الحسن حد الكمال

أ - اختر الصواب لما يأتي مما بين القوسين :-
1- مضاد يعشق .......... ( يغضب – يكره – يحقد ).
2- لب مرادفها ......... ( قلب – عقل – جوهر ).
3- حد معناها فى النص .......... ( عقاب – فاصل – تعريف ).
4- فى الحسن تقديم يفيد ......... ( التخصيص – التنبيه والتوكيد – الاهتمام بالمتقدم ).
5- مفرد الغيد ....... ( غادة – غيداء - غايده – غائده ).
6- جمع بكر ........... ( بكور – بكر – أبكار – أبكر ).
7- المقصود بـ حد .......... ( الحاجز بين الشيئين – الطرف الحاد – منتهى الشىء – عقوبة الجانى ).
8- مضاد يعشق ....... ( ينفر – يبتعد – يكره – يحارب ).
9- الغيد مرادفها ........... ( المعانى المبتكرة – القصائد الشعرية – المرأة الجميلة ).
10- هام تعنى ........ ( اراد – أحب بقوة – رغب ).
11- بكر معناها .......... ( عذراء – جميلة – المعانى المبتكرة ).
12- مضاد بكر ....... ( عجوز – ثيب – هرمه ).
13- معنى هام ......... ( شغف حبا – اشتد عطشه – سار على غير هدى ).
14- صورة حسن المراد بها ........ ( القيم والمثل – الصورة البلاغية – التفكير غير المعقول ).
15- حد الكمال ......... ( الحاجز – العقوبة – المنتهى والغاية ).
16- هام مراد بها ........ ( ضل – احب – عطش ).
17- صورة نكره ......... ( للشمول – للتحقير – للتعظيم ).
18- لم اداه نفى لاستمرار التعلق .......... ( فى الماضى – فى الحاضر – فى المستقبل )
19- الشاعر هو ......... ( العقاد – شوقى – المارنى – شكرى ).
20- ينتمى لمدرسة ......... ( ابوللو – الديوان – الواقعية – المهجر ).
21- عاطفة الشاعر هى........ ( الاعجاب والامل – الحزن والاسى – الاثنان معا ).
22- اللون ادبى لهذا النص ........ ( ادب اجتماعى – ادب وجدانى – سياسى ).
23- الغرض الشعرى لهذا النص ....... ( الاعجاب – الفخر والحماسة – التطلع الى المثل – الحنين للوطن ).
24- علاقة البيت الثانى بما قبله ....... ( تعليل – نتيجة – تفصيل وتوضيح ).
25- المراد بكلمة صاغها ........ ( صنعها – تخيلها – حولها ).
26- الواو فى قوله وحدها ........ ( للحال – للمعية – للاستئناف ).
27- مرادف يعشق ؟ ما مرادف الغيد ؟ ما مفرد الغيد ؟
28- ما مرادف هام ؟ ما معنى بكر ؟ ما المراد بكلمة صاغها ؟
29- ما مرادف لبه ؟ ما جمع لب ؟ ما مرادف حدها ؟ ما مرادف حد ؟ مضاد الحسن ؟
30- فى البيت الثانى حذف ......... ( الفاعل – المفعول به – الخبر – المبتداء ).

ب- اشرح الابيات موضحا امتزاج الفكر بالوجدان ؟
جـ - ما نوع الاسلوب لبيتين ؟ ولماذا فضله ؟ وما غرضه البلاغى ؟
د- استخرج اسلوب قصر وبين طريقته وقيمته ؟
هـ- استخرج ايجاز بالحذف وبين قيمة الحذف ؟
و- استخرج اسلوب استدراك وبين قيمته ؟
ز- استخرج عبارة تقريرية ؟ ولماذا سميت بذالك ؟ وعلام تدل .

س- استخرج محسنين وبين نوعهما واثرهما الفنى ؟
ش – استخرج ثلاث صور بيانية وبين نوعها وسر جمالها ؟
ص- ايهما افضل ولماذا " صاغها لبه او صاغها قلبه " ؟

ض- وضح هل جدد الشاعر فى مطلع القصيدة أم لا؟

ى- ما المدرسة التى ينتمى اليها الشاعر ؟ واذكر اربعة من سماتها ؟ هام جدا

مدرسة الديوان ومن سماتها التى تحققت فى النقد :



السؤال الثانى :

فصار كا لطفل رأى بارقا هاج له اطماعه فى المحــــال
يمد نحو النجم كفا لـــــه ويحسب النجم قريب المنـــال
فأينما سار تراءت لــــــــه كما تراءى خادعا لمـــــــع آل
فسار يقفو اثرها هائمــا والمهتدى بالوهم جم الضلال
وهم ان يمسكها جاهدا بين ذراعيه بأيد عجــــــــــــال

أ- اختر الصواب لما يأتى مما بين القوسين :

1- علاقة هذه الابيات بما قبلها ......... ( تعليل – نتيجة – الاثنان خطأ ).
2- فأينما سارت تراءت له التعبير يدل على ....... ( الغفلة – اليقظة – الحذر – الاهمال ).
3- المهتدى – الضلال ........ ( مراعاة نظير – سجع – طباق – التفات ).
4- مقابل الضلال .......... ( الرشاد – العقل – الحكمة – اليقين ).
5- عجال مفردها ......... ( عجالة – عاجل – تعجل ).
6- تكرار الهاء فى البيت الرابع ......... ( للتنبيه – للثقل – الايقاع – التقرير ).
7- تراءت كما تراءى خادعا لمع ال صورة ....... ( تشبيه – كناية – مجاز مرسل – استعارة ).
8- التأثر بالقرأن الكريم يتمثل فى البيت ....... ( الرابع – الثالث – الثانى ).
9- الال معناها ....... ( الاهل – الاقارب – السراب ).
10- هاج أطماعه ....... ( تشبيه – كناية – استعارة مكنية ).
11- نجم توحى بـ........ ( بالبعد – البريق – الجمال ).
12- جم مضادها ........ ( قليل – متفرق – مختلف ).
13- عجال مرادفها ......... ( متقدمه – سريعة – كثيرة ).
14- ال مرادفها ........ ( أهل – أتباع – سراب ).
15- جمع هائم .......... ( هيام – هوائم – هوم – هيائم ).
16- المقصود بالنجم ...... ( الامل المنشود – الشهاب اللامع – النبات الذى لا ساق له ).
17- مضاد الضلال ......... ( الهدية – الحلال – الاستقامة – الرشاد ).
18- مضاد جم ......... ( قليل – نادر – مستحيل ).
19- معنى الال ......... ( المأل – السراب – الاهل ).
20- فى البيت الثالث تأثر الشاعر ........ ( بالقرأن الكريم – السنة – بالثقافة العربية ).
21- فصار كالطفل صورة نوعها ......... ( كناية – مجاز – تشبيه ).
22- وهذه الصورة قصد بها ........... ( الالحاح فى الطلب – النظرة السطحية – الحل ببواطن الامور ).
23- يمد نحو النجم كفا له تعبير قصد به ..... ( الامساك بالنجم – الوصول الى العالم المثالى – الانخداع بظاهرة الحياة ).
24- جمع كلمة كف ........ ( أكف – كفف – كفاف ).
25- فأينما صار تراءت له تعبير يدل على .......... ( الغفلة – اليقظة – الحذر ).
26- ال مرادفها ........ ( أهل – سراب – صار – قسم ).
27- كالطفل تشبيه يوحى بـ ........ (الصغر – السذاجة – الخيال ).
29- مضاد يقفوا اثرها .......... ( يخلى سبيلها – يسبقها – يتولى عنها ).
30- والمهتدى بالوهم جم الضلال تعبير يوحى ....... ( الغفلة – العناد – الفشل ).
31- خص الطفل بالذكر ....... ( لتعلق الأطفال بالخيال – للبراءة والطهارة ).
32- حرف الواو فى قوله " ويحسب ويهتدي " ...... ( لبيان مصاحبة الحدث – للترتيب – للتوضيح ).
33- يمد نحو النجم كفا له تعبير قصد به ........ ( التطلع – التأمل – التذلل – الترقب ).
34- مضاد المحال ....... ( المفروض - المعلوم – المألوف – الممكن ).
35- حرف الفاء حرف الفاء في " فصار فأينما " ....... ( للتعليل – للتراخي – للترتيب والسرعة ).
36- ما مرادف بارقا ؟ وما مضاد بارقا ؟ وما مرادف هاج ؟ ما مرادف أطماعه ؟
37- ما مضاد المحال ؟ ما مفرد أطماع ؟ ما المقصود بالنجم ؟
38- ما جمع كف ؟ ما جمع هائم ؟ ما مفرد عجال ؟ ما معنى عجال ؟
39- ما مضاد الضلال ؟

ب- انثر الأبيات بأسلوب ادبى . وضح ذلك ؟
جـ - ما نوع الأسلوب في الفقرة ؟ ولماذا فضله ؟ وما غرضه ؟
د- استخرج أسلوب قصر وبين طريقته وقيمته ؟
هـ- استخرج محسن بديعي وبين نوعه وأثره الفني ؟
و- استخرج أربع صور بيانية وبين نوعها وسر جمالها ؟

س- يرتفع مستوى الجودة عند بعض الشعراء إلى الدرجة التي يختارون بعض الحروف بحساب ناقش هذه العبارة في ضوء ملاحظتك لحروف النسق ؟

ش- ما الغرض الشعري لهذا النص ؟ ووضح مدى تأثر الشاعر بالقران الكريم ؟

السؤال الثالث :

مازال يعد وجهده نحوها حتى هوى من فوق تلك التلال
فرحمة الله على شاعـــــر مات قتيلا للاماني الطـــــوال

أ- اختر الصواب لما يأتي مما بين القوسين :

1- هوى مضادها ........ ( ارتفع – قام – وقف ).
2- الأماني جمع مفرده ........ ( منية – أمنية – منية ).
3- الطوال جمع مفرده ....... ( طويل – طويلة – طول ).
4- مازال تفيد ....... ( التوكيد – النفي – الاستمرار ).
5- مرادف جهده ........ ( طاقته – رغبته – أمله – رضاه ).
6- التلال يراد بها ....... ( الأماكن المرتفعة – العلو المثالي الذي تخيله – كثبان الرمال ).
7- جهده إفادة ........ ( المرض – الحرص على تحقيق الأمل – التعب ).
8- الطوال مضادها ....... ( القصيرة – القاصية – القريبة ).
9- الأماني الطوال تعنى ........ ( الممتازة – التي فوق الطاقة – البعيدة ).
10- علاقة البيت الثاني بما قبله ........ ( نتيجة – تعليل – توضيح ).
11- ما مرادف يعدو ؟ ما مرادف جهده ؟ ما مرادف هوى ؟ ما مضاد هوى ؟
12- ما مفرد التلال ؟ ما معنى التلال ؟ ما المراد من التلال ؟ ما مرادف الأماني ؟
13- ما معنى الأماني ؟ ما المقصود بالأماني الطوال ؟ ما مضاد الطوال ؟ وما مفرد الطوال ؟

ب- اشرح الفقرة بأسلوب وبين عاطفته ؟ وما رأيك في كلمة قتيلا ؟
جـ - ما نوع الأسلوب في البيت الثاني ؟ وما غرضه البلاغي ؟
د- استخرج صورة بيانية من البيت الأول ؟
هـ - استخرج محسن بديعي وبين نوعه وأثره الفني ؟

أ/ محمد رفعت فضل مدرس لغة عربية السنبلاوين