برنامج تنمية مهارات القراءة للصفوف الأولى ،،،

[نسيــــــم الجنـــــــــة]

برنامج تنمية مهارات القراءة للصفوف الأولى

حمل الملف من المرفقات

يشتمل دليل المعلم المرفق رابطه الموضوع على ...

- مكونات القراءة -

الوعى الصوت : تعريفه - أهميته.

- مستويات الوعى الصوتى - أنشطة تعليمية لإكساب تلاميذ وتلميذات الصف الأول الإبتدائى مهارات الوعى الصوتى والغلق.




- الطريقة الصوتية - تعريفها - فعالية استخدامها - طريقة إكساب المهارات اللغوية.



- إجراءات تطبيق الطريقة الصوتية فى تدريس مهارات القراءة



- شرح تفصيلى لكيفية تدريب التلاميذ على بعض الإجراءات لاكتساب مهارة القراءة.



- تطبيقات لتكامل الممارسات داخل المجموعة الصغيرة والمجموعة الكبيرة.

وتهدف ورش العمل الموجودة فى هذا الدليل الذى يتكون من 85 صفحة إلى أن يكتسب المشاركون القدرة على أن :

- يتعرف مفهوم القراءة.
- يستنتج أهمية اكتساب مهارات القراءة فى مرحلة مبكرة.

- يقرر مدى الحاجة إلى استخدام برنامج متخصص لتنمية مهارات القراءة.

- يتعرف على نتائج تطبيق أداةتقييم مهارات القراءة فى الصفوف الأولى.

- يحدد مستويات الوعى الصوتى المختلفة.

- يصمم أنشطة قائمة على الوعى الصوتى فى تدريس القراءة.

- يتعرف مبدأ الأبجدية.

- يحدد مفهوم الطريقة الصوتية

- يستنتج فاعلية استخدامها فى تحسين قراءة التلاميذ.

- يناقش كيف يتعلم التلاميذ.

- يحدد الإجراءات اللازمة لتنمية المهارة بصفة عامة.

- يقارن بين طريقة تعليم أية مهارة وطريقة تعليم المهارات القرائية.

- يدرس تعرف اسم وشكل الحرف.

- يقيم بعض العروض باستخدام قائمة تحقق.

- التعرف على الدليل الاسترشادى للمعلم، والخاص باستخدام الطريقة الصوتية فى تعليم القراءة.

- يخطط درساً لصوت حرف من الحروف الأبجدية.

- يقيم تنفيذ خطط الدروس المقدمة فى ضوء قائمة التحقق.

- يتعرف كيف يوفر بيئة التعلم الآمنة التى تشجع على تعليم القراءة.

- يتعرف مباديء التدريس الداعم.

- يتعرف مباديء التغذية الراجعة.

منقـــول للفائــدة ❀(◕‿◕) ❀