اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإدارى > أرشيف المنتدي

أرشيف المنتدي هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #1  
قديم 09-03-2008, 07:07 PM
أ/ محمود شعبان أ/ محمود شعبان غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
المشاركات: 7
معدل تقييم المستوى: 0
أ/ محمود شعبان is on a distinguished road
افتراضي امتحان ((لغة عربية )) للصف الثالث الإعدادي لشهر فبراير

امتحان ((لغة عربية )) للصف الثالث الإعدادي لشهر فبراير
أولا القراءة: من موضوع (الإعلان العالمي لحقوق الإنسان ) : "الإسلام أعلن حقوق الإنسان كاملة قبل أن تعلنها فرنسا، وقبل أن تعلنها الأمم المتحدة ولم يعلنها الإسلام لشعب بعينه ولا لأمة دون أمة ولكنه أعلنها للناس جميعا" (
(أ‌) هات مضاد "أعلن" و "كاملة"، وجمع : "شعب" و "أمة" وضع ما تأتي به في جملة.
)ب) ما هذه الحقوق التي تشير إليها العبارة؟ (ج) متى أعلنتها فرنسا؟ ومتى أعلنتها الأمم المتحدة؟
(د) ما الفرق بين إعلان الإسلام لهذه الحقوق، وإعلان فرنسا والأمم المتحدة لها؟
(هـ) حارب الإسلام التفرقة العنصرية وجعلها وسمة عار على جبين الإنسانية . دلل على ذلك ببعض آيات من القرآن، ومواقف من حياة الرسول -صلى الله عليه وسلم-.
ثانيا القصة: ( ف9 ): ( وقد تكونت من هؤلاء المخلصين جمعيتان سريتان إحداهما بالقاهرة ، والأخرى بدمشق ، وأخذت كل منهما تعمل على بث الكراهية للفرنج... وعلى توحيد الصفوف ، وتعبئة القلوب ليوم الفصل )
(أ) ما مرادف (بث – تعبئة – يوم الفصل ) ، وما مضاد (الكراهية – توحيد ) ، ومامفرد (الصفوف – القلوب ) ؟
(ب) تضمنت الفقرة أهم عوامل تحقيق النصر . وضح ذلك من خلال قراءتك للأحداث في منطقة الشرق الأوسط .
(ج)ما المفاجأة التي حدثت في التقاء جيش مصر وجيش الصالح إسماعيل ؟ ومانتيجة هذا اللقاء ؟
(د) لماذا اعتقل الشيخ ( عز الدين ) ؟ ولماذا أفرج عنه ؟
ثالثا النصوص: من نص (الحرية) لأبي القاسم الشابي:
فمالك ترضى بذل القيــــــــود وتحني لمـن كبلوك الجبـاه ؟ .
وتسكت في النفس صوت الحياة القوي إذا ماتغنى صـــــداه ؟
وتطبق أجفانــك النيـــــــــــــرات عن الفجر والفجر عذب ضياه (أ) هات مرادف (تحنى - كبلوك - النيرات) ، ومفرد (الجباه) ، وجمع (صداه) .
)ب) اشرح الأبيات ، مبينا غرض الاستفهام فيها . (ج) وضح أوجه الجمال في البيت الأول.
(د) (والفجر عذب ضياه - والفجر يسرى ضياه) أي التعبيرين أجمل ؟ ولماذا؟
(هـ) (للحرية أثر في التمتع بجمال الحياة، الحرية منحة من الله لا ينبغي التنازل عنها أو التهاون فيها...) هات من النص ما يدل على ذلك.
رابعا النحو: "لا حرية لمن لا يملك قوت يومه، ولا حرية لمن لا يدفع القوة بالقوة، ولن يعتدل الميزان حتى يكون للشعوب المستضعفة مدفع تقذف به الباطل، وفأس تقلب به الأرض، وتوفر الطعام. عند ذلك يرتفع صوت الحق ارتفاعاً يسمع المغامرين، وتعلو راية العدل خفاقة برياح الحرية والسلام". ( أ) أعرب ما تحته خط . (ب) استخرج من العبارة السابقة:
1- مصدراً قياسياً واذكر فعله. 2- نعتا جملة ،وبين موقعها . 3- مضارعا يعرب بحركات مقدرة .
(ج) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
1 -"يعتدل" هذا الفعل : (مجرد - مزيد بالياء والتاء - مزيد بالهمزة والتاء)
2-"توفّر" فعل مضارع مصدره : (وفرة - توفير – توفرة ) 3- "ميزان" نكشف عنه في مادة : (ميز - مزن – وزن(
(د) المصري معروف بـ (..........) لوطنه. ضع مصدراً مكان النقط بين القوسين ، واذكر فعله.
(هـ) ( أليست مصر سباقة في جميع المجالات؟ ) أجب بالإثبات.
((رب اشرح لي صدري ويسر لي أمري ))
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:06 AM.