|
أرشيف المنتدي هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#16
|
|||
|
|||
عفواً الاخ محمد خيرى عيسى الخطأ فى كتابة الاسم ولك منى كل الاحترام
وهذا نموذج امتحان للفصلين الرابع والخامس الـنـمـــــــــــــوذج الأول 1- حدد المقصود بالاستدلال المباشر . 2- " كل طالب ليس مهملاً " كون قياساً صحيحاً من الشكل الأول تكون القضية السابقة إحدى مقدمتيه موضحاً حدوده المستغرقة . 3- من شروط صحة القياس أن تكون المقدمة الكبرى كلية . (علل) 4- لا إنتاج من مقدمتين جزئيتين . ( وضح بالأمثلة ) ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ فى العبارات الآتية بّيِّن الصواب أو الخطأ لثلاث فقط مع التعليل : 1- إذا صدقت ( ك . س ) صدقت ( ج . س ) . ( ) 2- القضية الجزئية لا تصلح أن تكون مقدمة كبرى فى قياس صحيح من الشكل الأول . ( ) 3- إذا صدقت ( ك . م ) صدقت ( جـ . م ) المتفقة معها فىالكيف .( ) 4- اعترض ابن رشد على القياس الأرسطى . ( ) ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ أجب عن ثلاثة أسئلة فقط مما يأتى : 1- إذا صدقت القضية ( بعض الأطفال أبرياء ) ما حكم القضايا التى تقابلها مع التعليل . 2- كون قياساً صحيحاً من الشكل الأول نتيجته تستغرق الموضوع فقط . 3- " أحمد مواطن صالح لأنه يحترم القوانين " عبر عنها فى صورة قياس صحيح من الشكل الأول . 4- " الطلاب ناجحون " على فرض صدقها - ما حكم القضية التى تقابلها بالتداخل والتناقض ؟ ( علل ) |
العلامات المرجعية |
|
|