اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > معلمي مصر > منتدى معلمى التربية والتعليم

منتدى معلمى التربية والتعليم ملتقى معلمى التعليم العام

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #1  
قديم 30-03-2011, 11:58 AM
الصورة الرمزية الأستاذ حمدي
الأستاذ حمدي الأستاذ حمدي غير متواجد حالياً
عضو خبير
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 490
معدل تقييم المستوى: 16
الأستاذ حمدي is on a distinguished road
Icon16 ممكن إجابة بعض أسئلة الكفاءة التربوية ابتدائي ..أنا حليتها بس مش متأكد من الحل !

السلام عليكم ورحمة الله .
الامتحان خلاص على الأبواب ، يوم الجمعة القادم إن شاء الله .
دعواتكم بالنجاح والتوفيق إن شاء الله .

هذه بعض أسئلة الكفاءة التربوية ( 11 سؤال ) التي وقفت علي ، أنا اجتهدت في حلها بس لو فيه أي زميل أو زميلة شايف إن فيه سؤال محلول خطأ فلينبهني إليه ، علماًبأن السؤال رقم ( 5 ) لم أستطع التوصل إلى أية إجابة بشأنه
.

والآن مع الأسئلة :

1- يمكن تطبيق استراتيجية لعب الأدوار في جميع المجالات التالية ما عدا ..........
( أ ) التقويم الشامل .
(ب) لعام موضوعات المنهج .
(جـ) لتعديل السلوك .
( د ) التمثيل المسرحي .

2- عند مراعاة المعلم لأنواع الذكاء المتباينة بين المتعلمين فإن أفضل شيء يمكنه عمله هو .............
( أ ) توظيف وسائط تعليمية متنوعة .
(ب) وضع قواعد عمل تحكم قواعد التفاعل بين المتعلمين .
(جـ) توفير بيئة تعلم آمنة وعادلة .
( د ) التوصل اللفظي وغير اللفظي مع المتعلمين .

3- يحدث التعلم البنائي عندما .............
( أ ) يبتكر المتعلم معرفة جديدة في مجال التخصص .
(ب) يفسر المتعلم معاني المصطلحات العلمية .
(جـ) يربط المعرفة الجديدة بما لديه من معرفة سابقة .

( د ) يقدم تطبيقات عملية وظيفية مختلفة .

4- أي مما يلي يتطلبه تصميم أدوات تقييم مستوفاة لشروط الصدق ..............
( أ ) اتفاق شكل التقييم ومحتواه مع ما يفترض قياسه .
(ب) وضع مهام التقييم في سياقات تركز على عمليات التفكير .
(جـ) مناسبة الزمن المتاح للاختبار مع صعوبة الأسئلة .
( د ) استخدام مقاييس تقدير موضوعية .

5- إذا أراد المعلم أن يخاطب أنماط التعلم لدى المتعلمين فإن عليه أن يخاطب ...........
( أ ) كل أنماط التعلم كل الوقت .
(ب) كل أنماط التعلم بعض الوقت .
(جـ) بعض أنماط التعلم كل الوقت .
( د ) بعض أنماط التعلم بعض الوقت .

6- إن فصل التلميذ الموهوب عن زملائه العاديين يدعم شعوره بالتعالي والغرور على الآخرين وهو أهم سلبيات برامج ...........
( أ ) التجميع .
(ب) الإثراء .
(جـ) التسريع .
( د ) الإرشاد .

7- تعد القدرة على إثارة تفكير الطلاب بشكل مستمر من كفايات المعلم في مجال ............
( أ ) إدارة الصف .
(ب) تخطيط الدرس .
(جـ) التنمية المهنية .
( د ) الاتصال التعليمي .

8- المهارات النفسحركية تضم الأداءات التالية ما عدا ..........
( أ ) الجسمية .
(ب) الانعكاسية .
(جـ) العملية .
( د ) القرائية .

9- من مظاهر حرص المعلم على التنمية المهنية ذاتياً .........
( أ ) الالتزام باللوائح والقوانين المنظمة للعمل المدرسي .
(ب) المشاركة في برامج تنمية المجتمع المحلي .
(جـ) الاهتمام بالحضور في مؤتمرات مرتبطة بمجال التخصص .
( د ) التعامل بعدالة مع الطلاب في المواقف التعليمية .

10- يسهم إشراك أحد الطلاب في نشاط تعليمي سهل وميسر داخل حجرة الدراسة في حل مشكلات ..........
( أ ) التأخر الدراسي التي يعاني منها الطالب .
(ب) تأخر الحضور إلى حجرة الدراسة .
(جـ) عدم وجود الكتاب المدرسي مع الطالب في أثناء العمل .
( د ) الحركة والنشاط الزائدين داخل حجرة الدراسة .

11- من الأدوار التي تلعبها المدرسة في تنمية المجتمع المحلي كل ما يلي ما عدا ...........
( أ ) نشر الثقافة العلمية .
(ب) تنمية الوعي البيئي .
(جـ) الإسهام في برامج محو الأمية .
( د ) تنمية المفاهيم العلمية .
__________________
قديمًا: الحمد لله على نعمة التعاقد.
حديثًا: الحمد لله على نعمة التعيين.


رد مع اقتباس
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 04:16 PM.