|
الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم |
مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل سيتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة بعد التغيرات السياسية | |||
نعم سيتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة | 62 | 30.24% | |
لا لن يتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة | 131 | 63.90% | |
لا اعرف | 12 | 5.85% | |
المصوتون: 205. هذا الإستطلاع مغلق |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#11
|
|||
|
|||
اقتباس:
الاسباب الحقيقيه 1- لان الشام هى المجال الحيوى لمصر 2- طمع محمد على فى خيرات الشام 3- تقوية الجبهة العربيه بعد ضم السودان والوجود فى شبه الجزيرة العربيه 4- كان تطلع محمد على لضم السودان اسبق من ضم محمد على للسودان الاسباب المعلنه او المباشره 1- رغبة محمد على فى ارجاع الفلاحين الذين هربوا من الضرائب والتجنيد 2- رفض والى عكا ارجاعهم لانهم رعايا عثمانيين ج2 ارنبط التعليم فى عهد محمد على باهداف سياسة الاحتكار 1- حيث انه ارتبط ببناء القوى الذاتيه لمصر والتوسع الخارجى 2- ارتبط بخدمة المجهود الحربى وبناء الجيش وسواء كان التعليم لخدمة الانتاج الحربى او بناء القوى الذاتيه فلكى يحقق محمد على هذا كله طبق نظام الاحتكا ر
__________________
لا تقل لقد مر الوقت مادمت تتنفس حتى الان فأنه لم يمر |
العلامات المرجعية |
|
|