كلية التربية _جامعة طنطا _ دبلوم خاص _ شعبة تربية مقارنة

[قطرات المطر]

المحاضرة الاولى مادة تصميمات د/ عطية كانت عبارة عن توضيح للمنهج والمقرر ولم يقوم بشرح أى نقاط
المادة ليها دكتورين اثنين : 1. د/عطية هجرس .
2. د/ برهامى زغلول .

مقرر د/ عطية عبارة عن 6 فصول :
1. الفصل الاول " مفهوم الموقف التدريسى واهميته "
( تعريفه ، خصائصه ، فائدته ، ............... ).

2. الفصل الثانى " الاهداف السلوكية " الاجرائية "
الاهداف هى العمود الفقرى داخل العملية التعليمية
قديمًا كانت تهتم بالجانب المعرفى فقط ولم تهتم بتعديل السلوك
أما الآن فقد تغيرت واصبحت اهداف معرفية ووجدانية ومهارية " نفس حركية " أيضًا .
الفرق بين التعليم والتعلم :
التعلم .... قائم بذاته ويعتمد على جهود المتعلم نفسه .
التعليم .... هو مشاركة بين المتعلم والمعلم .

3. الفصل الثالث " تحليل المضمون "
يعتمد على المحتوى والمضمون والزمن وغيرهم فهناك عناصر نعتمد عليها عند تحليل المضمون أو المحتوى .

4. الفصل الرابع " التدريس الفعال "
هو يعدل من سلوك المتعلم وقائم على المتعلم ذاته وهناك استراتيجيات للتدريس ويندرج تحتها طرق التدريس واساليب التدريس ومن الاستراتيجيات :
" المناقشة ، حل المشكلات ، الاستقصاء ، التعلم التعاونى "

5. الفصل الخامس " التعلم الذاتى "
يجب أن يكتسب مهارات التعلم ذاتيًا وسندرس " مفهومه ، خصائصه ، خطواته ، أسسه ( نفسية – اجتماعية – تربوية )

من اساليب التعلم الذاتى :
- الانترنت .
- التعلم عن بعد "بالمراسلة".
- التعليم المبرمج.
- الزيارات الميدانية .
- الاطلاع "قراءة الكتب والمراجع ".
- الحقائب والنظم التعليمية .
- طريقة الاكتشاف " موجه أو حر ".
- المديول التعليمى :
·سندرس خصائصه .
·خطواته .
·رسمته " سؤال مهم بالامتحان " .

6. الفصل السادس " اسلوب النظم وتطبيقاته "

هو يحتوى على مدخلات وتطبيقات ومخرجات .

المحاضرة القادمة الثلاثاء اللى بعد العيد ان شاء الله

وكل عام وحضراتكم بألف خير .