اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > المنتدى التخصصي للمعلمين > المنتدى الأكاديمي للمعلمين

المنتدى الأكاديمي للمعلمين ملتقى مهني أكاديمي متخصص للأساتذة الأفاضل في جميع المواد التعليمية (تربية وتعليم & أزهر)

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #32  
قديم 27-10-2010, 10:23 PM
رحاب المليجى رحاب المليجى غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 1
معدل تقييم المستوى: 0
رحاب المليجى is on a distinguished road
افتراضي

مناهج تحتاج الى مناهج لشرحها مثلا الصف السادس علوم الوحدة الثالثة: يحتاج الطالب ان يدرس عدة موضوعات فى مرحلة سابقة مثل الأحماض و القواعد - الفرق بين العنصر و المركب - الجزئ و الذرة - فكرة مبسطة عن الكثافة - فكرة مبسطة عن التفاعلات الكيميائية و رموز بعض العناصر و الصيغ الكيميائية لبعض المركبات. هذا على سبيل المثال لا الحصر. ناهيك عن الأخطاء العلمية فمثلا البرق يحول النيتروجين الى نيترات و ليس اكاسيد - راذرفورد ليس مكتشف النيتروجين ولكن لافوتيه قبله بنحو مائتى عام . طرق تحضير الغازات المذكورة فى الكتاب لم تعد تدرس على مستوى العالم كما ان بعضها مستحيل التطبيق فى المعمل مثل النيتروجين حيث ان التجربة بدائية جدا و لها شروط خاصة.
لا يوجد ترابط اطلاقا بين مناهج العلوم فى الصفوف الرابع الخامس و السادس. الخلا صة ان المناهج تحتاج الى مراجعة دقيقة للمادة العلمية و التاكد من مواكبتها للتقدم حولنا فى شتى العلوم الى جانب مراعاة تدرج المعلومة تبعاا للمرحلة السنية.
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 06:51 AM.