اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإدارى > أرشيف المنتدي

أرشيف المنتدي هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #1  
قديم 06-08-2010, 06:26 PM
الصورة الرمزية مصرى أنا
مصرى أنا مصرى أنا غير متواجد حالياً
معلم أول لغة انجليزية
 
تاريخ التسجيل: Jun 2010
المشاركات: 342
معدل تقييم المستوى: 15
مصرى أنا is on a distinguished road
افتراضي ردوا على والله العظيم هدعيلكوا

بالنسبة لمنهج 2 ثانوى ما هى أفضل طريقة لشرح الوحدة ؟
أنا بشرح الاستماع والقراءة والملاحظات فى حصة ، والقواعد فى حصة ، وتمارين فى حصة
يعنى الوحدة فى ثلاث حصص ؟
سؤالى هل ذلك كثير على الوحدة وممكن يأخرنى فى المنهج ولا أعمل ايه بالضبط وضعا فى الاعتبار كمية الملاحظات والقواعد المقررة ؟
ياريــــــــــــت من فضلكوا اللى يقرا الموضوع يدنى رد عشان خبرتى قليلة فى هذا المجال؟
استفسار تانى معلهش :
عندما جائنى طلاب من 2 ثانوى كنت مترددا وذلك لأنى مدرستش المنهج قبل كدة حتى قصة العناكب مقراتهاش لانى كنت بدى اولى ثانوى فقط وفكرت اعتذرلهم والسبب ليس المنهج ولكن خوفا من المسئولبة فى هذه السنه الحساسة وخصوصا ان الطلبة كنت بديها فى سنه أولى والحمد لله شغالين معايا كويس والسنه دى حبوا يكملوا معايا فى سنه تانية مع العلم يوجد عندنا مدرسين لهم باع طويل فى مجال الثانوية ، فما الحل وخصوصا انى بدات اعمل مذكرات فى المنهج فهل اكمل معهم واجتهد ام ماذا افعل ؟
أكيد حضراتكوا اتعرضتوا لمواقف دى فأرجو النصيحة جزاكم الله كل الخير؟
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 04:30 AM.