مكرر

[مصطفى محمد ص]

تعيين‏75‏ ألف مدرس يعملون بعقود مؤقتة
قانون الثانوية العامة الجديد يمنح أكثر من فرصة للالتحاق بالجامعة

كتب‏-‏ حامد محمد حامد‏:‏

في إجراء مهم يعيد الاستقرار لآلاف المدرسين أعلن الدكتور أحمد زكي بدر وزيرالتربية والتعليم أنه سيتم تعيين جميع المدرسين الذين يعملون بالحصة وأصحاب العقودالمؤقتة ويصل عددهم إلي نحو‏75‏ ألف مدرس‏,‏ وقال إنه يجري حاليا حصر أعداد هؤلاءالمدرسين

تمهيدا لاحتواء القرارات اللازمة بتعيينهم‏.‏ جاء ذلك‏,‏ في رد الوزير الليلةالماضية علي‏58‏ طلب إحاطة امام مجلس الشعب حول السياسة التعليمية‏.‏ وكشف الوزيرأنه يجري حاليا التحقيق امام النيابة في وقائع ومخالفات في عمليات تعيين بأوراقمزورة‏,‏ وهو الوضع الذي ترتب عليه التعاقد مع مدرسين جدد وتجاهل حق من لهمالاسبقية في التعيين‏.‏
وأشار إلي أن توقف صرف كادر المعلمين للعاملين في إدارةالعملية التعليمية كان نتيجة كتاب دوري خاطئ تم إلغاؤه‏,‏ وعاد الحافز إليهم‏,‏مؤكدا أنه بالنسبة لحافز الاثابة للإداريين فإن الحكومة تراعي ألا يتم عمل تمييزجزئي ممن يقوم بعمل سواء في التربية والتعليم أو أعمال أخري علي ألا يكون هناكتمييز خاصة ان العاملين يحصلون علي مكافأة الامتحان التي تصل إلي‏85%,‏ وقال إنهجارية دراسة هذا الوضع لرفع مستوي جميع العاملين في التربية والتعليم‏.‏
واكدأنه لا توجد أي تعيينات مخالفة للقانون‏,‏ ولن يتم تعيين مدرسين جدد قبل تثبيتمدرسي الحصة‏.‏
وأكد الدكتور أحمد زكي بدر وزير التربية والتعليم امام مجلسالشعب مساء أمس أن جدول امتحانات الثانوية العامة مازال قيد الاعداد‏,‏ وان ما تمطرحه هو جدول مبدئي تم ارساله إلي الطلاب‏,‏ وتلقت الوزارة ردودا منهم جاريةدراستها وستؤخذ في الاعتبار ثم يعلن الجدول النهائي‏.‏
وأضاف انه ليس صحيحا أنالطالب سيمتحن يوميا وفقا للجدول المقترح فالطالب سيتم امتحانه في ست مواد فقط‏,‏والامتحان يتم علي مدي اسبوعين وستكون هناك فواصل مؤكدا أن الجدول النهائي للامتحانسيأخذ في الاعتبار اعطاء فرصة للطلاب للمراجعة قبل الامتحان وستكون هناك فترة يومينأو ثلاثة بين بعض المواد ولن يكون الامتحان يوميا‏.‏
وأشار بدر إلي أن المعترضينعلي جدول الامتحان هم أباطرة الدروس الخصوصية الذين يحققون بين نصف مليون ومليونجنيه من الدروس في فواصل الامتحانات‏.‏
وأكد بدر أنه سيتم اعطاء فترة أطولللتصحيح مع عدم الاخلال بطول العام الدراسي‏,‏ مؤكدا عدم اختصار المناهجالدراسية‏.‏
وأوضح أن استراتيجية التعليم تأخذ بكل ما هو جديد ومتطور‏,‏ مشيراإلي أن الملامح الاساسية لمشروع قانون الثانوية العامة الجديد والذي تم عرضه عليلجنة التعليم بالبرلمان لإعداد تقريرها تركز علي التنسيق بين شهادة الثانوية العامةوالقبول بالجامعات‏,‏ وسوق العمل اضافة إلي تحقيق الربط بين الثانوي العاموالفني‏.‏
وقال إن النظام الجديد سينهي عهد الفرصة الواحدة للقبول بالجامعة‏,‏ويستحدث نظام تكرار الفرص من خلال وجود امتحان للالتحاق بالجامعة يتكرر أكثر من مرةاضافة إلي استمرارية صلاحية شهادة الثانوية العامة للالتحاق بالجامعة لعدةسنوات‏.‏
وأوضح بدر أن الدكتور أحمد نظيف رئيس مجلس الوزراء أصدر قرارا بمنححافز التميز العلمي في مجال التعليم والصرف فورا للحاصلين علي الماجستيروالدكتوراه‏.‏ لرفع مستوي جميع العاملين في التربية والتعليم
وأوضح أن المبانيالتعليمية الآيلة للسقوط لها الأولوية في الاحلال من مدارس أو مديريات التعليموغيرها درءا لأي خطورة علي حياة ابنائنا‏,‏ ونفي وجود عجز في المدرسين قائلا‏:‏هناك سوء توزيع‏,‏ وهناك مدرسون يشكون عدم الحصول علي جدول أو عمل كاف‏.‏
وأكدبدر أنه تم تخصيص اعتمادات كبيرة للابنية التعليمية‏,‏ وتم بذل جهود كبيرة‏,‏ وأنالبناء يأخذ في الاعتبار خلخلة ارتفاعات كثافات الفصول وتقليل وإلغاء الفتراتالمتكررة‏,‏ واحلال وتجديد المدارس المغلقة واستيعاب الزيادة السكانية‏,‏ وتوفيررياض الاطفال‏.‏
ومن جانبه‏,‏ أكد الدكتور أحمد درويش‏,‏ وزير التنمية الإداريةالتزام الحكومة بتعيين جميع المتعاقدين في التربية والتعليم‏,‏ طالما لهم أحقية‏,‏مشيرا إلي أن من كانوا يعملون بعقود نحو‏79‏ ألف معلم‏,‏ وتم توفير‏80‏ ألف عقدثم‏24‏ ألف عقد ليصل الاجمالي إلي‏104‏ آلاف عقد علي الرغم من أن اجمالي العقود‏,‏كما وصلنا من المحافظات‏79‏ ألف عقد‏.‏