خبر جديد قديم و من زمان رؤساء أقسام الادارات التعليمية يهربون الى المدارس

[ا/توفيق عزت]

للاستفادة من مزايا الكادر :
مديرو المراحل بالمنوفية .. يهربون من العمل الإداري
المنوفية - مصطفي الشهاوي وعبدالفتاح البقلي
أخلي 500 من رؤساء الأقسام ومديري المراحل بالمنوفية أماكنهم الوظيفية بالإدارات التعليمية وتم تسكينهم بالمدارس وذلك كشرط صرف كادر المعلمين المرحلة الثانية. كان قرار محافظ المنوفية رقم 1070 و1071 الخاص بتسكين- بمزايا كادر- المعلمين قد اشترط تنفيذ المعلمين للوظيفة للاستفادة وبذلك ترك رؤساء الأقسام ووكلاء الأقسام ومديرو المراحل بالإدارات والمديرية أماكنهم شاغرة وتوجهوا للمدارس.
قام محمد سالم مدين أمين عام نقابة المعلمين بالمنوفية بمطالبة المحافظ باستصدار قرار السلطة المختصة لبقاء هؤلاء في وظائفهم بالإدارات بعد التسكين حيث إن هذا يعطل مصالح المعلمين بالإضافة إلي تأثير ترك رؤساء الأقسام أماكنهم علي متابعة المدارس ميدانياً حيث يوجد أكثر من 10 أقسام بكل إدارة تلتزم أعمالهم بمتابعة المدارس.
5 ملايين جنيه
لتطوير التعليم
من ناحية أخري قرر الدكتور يسري الجمل وزير التربية والتعليم اعتماد 5 ملايين و660 ألف جنيه لتطوير التعليم الاعدادي بالمنوفية.
قال عبدالفتاح عمر رسلان وكيل الوزارة إنه تم تخصيص 649 ألفاً لإدارة منوف و635 ألفاً لإدارة قويسنا و823 ألفاً لإدارة شبين الكوم و75 ألفا بسرس الليان و475 لتلا و414 ألفاً لبركة السبع و288 ألفاً للسادات و435 ألفاً للشهداء و506 آلاف للباجور ومليون و360 ألفاً لأشمون ويتم استخدام المبالغ في التطوير التكنولوجي بالمدارس الاعدادية.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
و ما علاقة محافظ المنوفية او غيرها بهذا الهروب الجماعى ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ان جميع الادارات التعليمية على مستوى الجمهورية تحدث بها هذه الهرولة منذ فترة و منذ ظهرت نتيجة كادر 29 مايو - و - 30اغسطس2009 و رؤساء و وكلاء الاقسام بجميع الادارات الحكومية اسرعوا الى النشرات للمدارس ......... و هم حاليا يعودوا لتقديم طلبات للانتداب الجزئى لاماكنهم القديمة بالادارات ..........
و بصراحة يعطل مصالح المعلمين ....... كلمة سياسية سلطوية خاطئة ....... و الواقع الفعلى ان وجودهم الذى كان فى الادارات كان لتعطيل المدرسين و مصالحهم و عمل وسائط و كلام فارغ و امور كيدية........ الوضع الحالى : أفضل أفضل أفضل للعملية التعليمية