#1
|
|||
|
|||
اختبار نحو للصف الثالث الثانوي
الخلق الكريم جمال ينفي القبح ، وأيضًا مطارد ٌالفوضى ، ولولا الخلق لتزايدت المشكلات، والعظمة الحقيقية هي أن يستقر المرء على حال من السكون يكون فيها أكثر سيطرة على نفسه فييأس الشيطان ، من أن يقذف في روعه بسوء ، انظر إلى الرياح العاصفة ، إنها تهب على الصحراء فتثير التراب والغبار كليهما وتموّج الماءَ ولكنها لا تستطيع زحزحة الجبل الأصم ، فالأخلاق الاخلاق أيها الإنسان يحبك الناس فبغضبك لن تخلق إلا المشكلات، وبئس سلوكا الغضب إنه كثيرا ما يسبب المشكلات.
[ 1 ] أعرب ما تحته خــــط ( أ ) استخرج من القطعة ما يأتي: 1 ـ مبتدأ حذف خبره مع ذكر السبب.2 ـ خبر لمبتدأ محذوف. 3 ـ مصدرا رباعيا. 10 ـ اسما مقصورا وثنه.4 ـ اسمين معربين بعلامة فرعية. 5 ـ تمييزا واذكر نوعه. 6 ـ فعلا مضارعا منصوبا. 7 ـ فعلا مبنيا واذكرعلامة بنائه مع ذكر السبب. 8 ـ ضميرا مبنيا في محل نصب. 9 ـ اسم تفضيل. 11 ـ اسما ممدودا واذكر نوع الهمزة ثم اجمعه جمعا مؤنثا سالما. 12 ـ جملة لها محل من الإعراب. 13 ـ ممنوعا من الصرف. 14ـ خبر لحرف ناسخ واذكر نوعه. 15ـ جمل لا محل لها من الإعراب. 16ـ ضميرا مبنيا في محل جر. 17ـ مصدرا مؤولا وحوله إلى مصدر صريح. 18 ـ اسم فاعل عاملا وأعرب معموله. 19ـ أسلوب إغراء واذكر صورته وأعرب المغرى به. 20 ـ فعلا مضارعا مجزوما في جواب الطلب. 21 ـ أسلوب مدح وحدد فاعله وأعرب المخصوص بالمدح . 22 ـ مستثنى وأعربه. 23 ـ ( أن ) مفتوحة الهمزة مع ذكر السبب. 24 ـ منادى وأعربه 25ـ مفعولا مطلقا. 26ـ نائبا عن المفعول المطلق. 27 ـ ملحقا بالمثنى. ( ب ) ( قارئ ـ قرّاء ) ما السبب في رسم الهمزة بهذا الشكل فيما سبق. ( ج ) قرأت في المكتبة 3 قصص و4 كتب مفيدة في 14 يوما ( اكتب الأرقام في الجملة السابقة بالحروف ) ( د ) اجعل كلمة ( متاحف ) مجرورة بالفتحة مرة وبالكسرة مرة أخرى. ( هـ ) ما فاز إلا ذوو المهارة المجتهدون. ضع غير بدلا من{ إلا } وغير ما يلزم. نرجو إبداء الرأي مع تمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح مع تحيات م. أ / محمد رضوان مدرسة أولاد عليو الثانوية المشتركة سوهاج |
العلامات المرجعية |
|
|