امتحان شهر مارس 2011

[Mr Hamed 4]

مدارس المنصورة التجريبية للغات

المرحلة الابتدائية
قسم اللغة العربية

امتحان اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى
( شهر مارس 2011)


أولاً :القراءة : من موضوع ( طيور لا تطير )
كل الطيور لها أجنحة وريش ، ولكن قدرتها على الطيران متفاوتة ،فهناك طيور تطير فى الفضاء ،تعلو وتهبط وتنتقل هنا وهناك ، فوق الأشجار وعلى الشواطئ، وبعضها يقف على قمم الجبال العالية .
( أ ) استخرج من الفقرة ما يأتى :
1- مرادف ( مختلفة) ( ) 2- جمع ( قمة ) ( ) 2- كلمة ومضادها: ( ، )
(ب) ما الصفات التى تشترك فيها الطيور ؟
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
( ج)لماذا لا تطير بعض الطيور ؟
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
( د) ضع علامة ( √ ) أو علامة ( x ) أمام الجمل الآتية :
1- طائر البطريق ماهر فى صيد السمك . ( )
2- وهب الله الطاووس صوتًا جميلاً . ( )
------------------------------------------------------------------
ثانيًا : المحفوظات :
نادت على إخوانها جاءوا جميعًا بالحبال
جروا معًًا طعامهم لم يعرفوا شيئًا محال
( أ) مرادف ( محال ) ( ) ، جمع ( شيء ) ( )
مضاد ( يعرفوا ) ( ) ، مفرد ( إخوان ) ( )
( ب) لماذا نادت النملة على أخواتها ؟
---------------------------------------------------------------------------------------------------
( ج ) وضح الجمال فى ( قولاً يقال ) .
------------------------------------------------------------------------------------------------------
( د ) هات البيت الذى يدل على المعنى التالى :
( لم تستطع النملة حمل الطعام )

ثالثًا: النحو: هل تأكل التماسيح أولادها ؟ هذا ما يعتقده بعض الناس ، حين يرى الأم تأخذ صغارها بين أسنانها .
( أ ) استخرج من الفقرة ما يأتى :
1- اسمًا يدل على الجمع ( ) ,وآخر يدل على المفرد ( )
2-ظرفًا ( ) 3- اسمًا للإشارة ( )
( ب ) اختر الصواب مما بين القوسين :
1- كلمة ( التماسيح ) تعرب --------------( خبر – مبتدأ – فاعل )
2- مثنى كلمة (طائر ) --------------( طياران – طائران – طيور )
( ج ) أكمل بما هو مطلوب :
1- الأم ------ الحب والحنان . ( خبرًا مناسبًا )
2- للإنسان -------- يرى بهما . ( مثنى مناسبًا )
( د) التلميذ المجتهد محبوب من المعلمين . اجعل الجملة للجمع وغير ما يلزم
----------------------------------------------------------------------
رابعًا: التعبير: الأم لها أفضال كثيرة على أولادها . اكتب فى هذا الموضوع موضحًا فضل أمك عليك وواجبك نحوها .
----------------------------------------------------------------------
خامسًا:الخط: اكتب بخط النسخ مرة وبخط الرقعة مرة أخرى .
" تبسمك فى وجه أخيك صدقة "
النسخ :---------------------------------------------------------------------

الرقعة :---------------------------------------------------------------------


سادسًا:الإملاء: اكتب ما سيملى عليك :