اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الدكتور سنايبر
أخي يبدو أن هناك سوء فهم
هذا ما كنت أقصده
أي أن خطوة إلغاء الكتب الخارجية أو على الأقل الحد منها
لابد أن يصاحبها تطوير للكتاب المدرسي نفسه بحيث يكون على الأقل مساوياً للكتب الخارجية
ألا تتفق معي في ذلك ؟
أما عن قولك أن الماضي انتهى
نعم انتهى لكن علينا أن نستفيد منه
لا يمكن أن يكون المستقبل مشرقاً
إلا إذا استفدنا من تجارب الماضي
ويا ليت على الأقل يبلغ المستوى التعليمي والأخلاقي الآن معشار ما كان في الماضي !!
طلاب الماضي نبغوا وتفوقوا ولم يكن لديهم كل ما هو متاح لطلاب الحاضر
//
أما نقطة مصلحة الطلاب فالله وحده أعلم .. ونحن لا ندخل في النوايا
بالنسبة لسؤالك فالوزير ظهر بنفسه على التليفزيون وقال بالحرف الواحد
" لم أقل ذلك بل هو من فعل الصحافة "
لماذا نتمسك بالقشور ونترك الجوهر ؟
وأنا لا أتفق مع الدكتور أحمد زكي بدر في اهتمامه الزائد بالثانوية العامة فقط دون غيرها
أو التركيز فقط على جوانب معينة من التغيير
لأن التطوير والتغيير يبدأ من مرحلتي الابتدائية والإعدادية
ثم دعنا نترك الوزير ليأخذ فرصته كسابقه فهو لم يكمل عام منذ توليه
كما قلت نحن بحاجة إلى تغيير شامل في كل المنظومة التعليمية
كما أن أزمة الضمير هي السبب في كل ذلك
|
كما توقعت هناك سوء تفاهم فانا لم ولن استطيع الذهاب الى نقطة الخطأ فى شخص حضرتك
ثانيا انا متفق معك فى اول نقطة بالنسبة لفكرة تطوير الكتاب المدرسى ولذا بناء على اتفاقنا على هذه النقطة فلابد ان نتفق على انه لا يجب الغاء الكتب الخارجية الا بعد ذلك
اتتفق معى فى ذلك ؟
ربما نختلف فى فكرة الماضى انا ارى انه يمكن تلخيص الماضى فى عدة نقاط ومن ثم علينا اهمال الماضى وخصوصا اوجه كلامى لمن يبكون على الأطلال فانا ارى ان الماضى انتهى وهذه حقيقة وحقيقة اخرى اننا لا نستطيع تغيرره فعلينا التفكير وبذل اقصى جهدنا فيما نقدر على تغييره وهو الحاضر
بالنسبة للوزير فاانا لدى تحفظ كبير على طريقتة فى العمل ولكن لماذا لا يقابل الوزير الصحافة ويقابل التلفاز فقط ؟
بالنسبة لأعطاءة الفرصة فاعتقد بانها قد اعطيت له سواء احببنا او كرهنا
بالنسبة لنقطة التعليمين الأبتدائى والأعدادى فاعتقد بان التغيير فى نظر مسئولى العملية التعليمية هو وضع مناهج الثانوى لطلاب ابتدائى واعدادى وحضرتك تقدر تراجع مناهج اعدادى وابتدائى
بالنسبة ايضا لموضوع اتمنى رؤية رأى حضرتك به الا وهو درجات دخول الثانوى العام الا ترى معى انها درجات هزيلة بالنسبة لمجاميع طلاب هذه السنه والعام قبل الماضى حينما وصل الأمر لدخول من كان مجموعه 170 للثانوى العام ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
فيجب ان لا تدخل الثانوى الا من يستحق