اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #1  
قديم 10-01-2010, 01:15 AM
saged9 saged9 غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 40
معدل تقييم المستوى: 0
saged9 is on a distinguished road
افتراضي اختبار للصف الثاني

أولا : القراءة
( 1 ) من موضوع ( ازرع شجرة )
« نظر أمير من النافذة فشاهد منظراً لا يسر العين ‘ شاهد بعض الناس يلقون القمامة فى الشارع »

( أ ) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي :
1- معنى ( القمامة ) : ( الكناسة - النوافذ - الأوعية )
ب - جمع ( النافذة ) : ( النوافذ - الأبواب - الأواني )
ج – مضاد ( يسر ) : ( يأخذ - يعطى - يحزن )

( ب ) ماذا شاهد أمير من النافذة ؟
.................................................. ................................
( ج ) ماذا فعل أمير بعد مشاهدته لهذا المنظر ؟
.................................................. .................................
( د ) ضع علامة ( ے ) أو علامة ( × ) أمام كل عبارة مما يأتى :

1 – اشترى أمير ووالده شجرة ( )
2 – لم يستمع الأطفال لنصيحة والد أمير ( )
3 – زرع الجيران أشجاراً منسقةً أمام بيوتهم ( )

ثانياً : المحفوظات

قال الشاعر :
نحن الطير نحن الطير نحن الطير وفينا الخير
صوت البلبل ما أحلاه! ما أحسنه ! ما أبهاه !

( أ ) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي :

1- معنى ( ما أحلاه ! ) : ( ما أقبحه ! – ما أحسنه ! - ما أصغره ! )
2- جمع ( صوت ) : ( أصوات - أسرار - أنوا ر )
3- مضاد ( الخير ) : ( السرور - الحزن - الشر )

( ب ) ماذا فى الطير كما تفهم من البيت الأول ؟
.................................................. .................................................. ..............

( ج ) صف صوت البلبل ؟

.................................................. .................................................. ..................

( د ) أكمل الأبيات التالية بالكلمات المناسبة مما بين القوسين :

1- أما الهدهد حين تراه فهو جميل مثل ............ ( الزهر - الشجر - النخل )
2 - أمي أمي أنت ضيائي في ............... ( طريقي - ظلماتي - أقوالي )
3 - كم لنيلك من ....................... ( أيادي - كرم - أحوال )

ثالثاً : التعبير والأساليب والتراكيب

( 1 ) صل من ( أ ) بما يناسبه من ( ب )

( أ ) ( ب )
1 - نظر الطاووس يوماً : - وحيداً
2 – قرر الطاووس أن : - المرض الطاووس
3 – عاش الطاووس : - إلى ذيله الجميل
4 – وبعد فترة أصاب : - يعيش منفرداً

( ب ) أكمل الجمل التالية مما بين القوسين ( أنا – نحن - هو – هي ) :
1 - .................... أذهب إلى المدرسة مبكرا ً
2 - ..................... يستذكر دروسه كل يوم
3 - ...................... نعرف الأخبار من الصحف
4- ....................... نتعلم السباحة
رابعاً : الخط

اكتب ما يلي بخط جميل
« إن الله جميل يحب الجمال »

.................................................. .................................................. ......................
خامساً : الاملاء

اكتب ما يملى عليك :

آخر تعديل بواسطة الأستاذة أم شاهندة ، 09-07-2010 الساعة 08:56 PM
رد مع اقتباس
 

العلامات المرجعية

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 07:38 PM.