#61
|
||||
|
||||
|
#62
|
|||
|
|||
اقتباس:
لو الأنظمة هى التى تشكل وعى الشعوب ما انقلبوا على الحاكم وعزلوه أو***وه فى منطقتنا العربية أنظمة أخرى متفرعه ومتنوعه داخل الأنظمة الحاكمة هى التى تشكل وعى الشعوب وتتحكم فى مصائر البلدان كلها مصالح الله عليك شكرا جزيلا
__________________
الحمد لله |
#63
|
||||
|
||||
اقتباس:
جزاكم الله كل خير استاذي الاستاذ رضا عطيه |
#64
|
|||
|
|||
حلووووووووووووووة
__________________
سفينة فى بحر الحياة
|
#65
|
||||
|
||||
محاسبه
تصفحت صفحاتي فوجدتها تضج بالتفاهات والمواربات .تبا للعواطف وسماجتها تبا للوهم وزيغه .اللعنه علي حروف الكلمات الباليه المصطنعه بلا اصول المنقحه بلا تدقيق .
لذلك اصدرت قرارا بطرد فكره كوني عبقريا بلا دليل محترفا بلا عقل .كاتبا بلا هويه |
#66
|
||||
|
||||
تحذير
نصيحه من سيده وقوره ضجت من المتضجرين من صفحتي
"اشلاء دوله افضل من لا دوله " طيب وهو انا كنت انتقدت الاشلاء ؟ ولا هيا تماحيك ..يا حاجه انا شبه مواطن متقوقع داخل ذاتي واخاف من الاشلاء واللا دوله واللاوجود والعدم والكتب والاقلام حتي انني اصبحت مدخنا كي انفث سمي الزعاف مع دخان سيجارتي كي لا اصيب مشاعر اناس قد يؤذونني والنعمه انفع كاتب |
#67
|
||||
|
||||
تويته
وفي الدقيقه الثانيه من الوقت بدل الضائع وهدف للفريق المضيف في مرمي الشعب
|
#68
|
||||
|
||||
تويته
تبا للتاريخ مازال يهزأ بنا بين الفينه واخري متهما إيانا بعدم قراءته وهو لا يدري انه طلسم نقش علي جسد غانيه بيعت في سوق عكاظ
|
#69
|
||||
|
||||
الحياه
الحياه
من وقع منطوق حروفها تناديك هلم الي ولا تتراجع .استكشف دروبي إت طوعا او كرها في الحالتين انت لي .هدفك الابديه والخلود وهدفي اخراجك سالما من الفناء. |
#70
|
||||
|
||||
المنسي
تسألني
ماذا تتمني ؟ اجيبك : ان اكون منسيا منزويا في ركن من اركان الدنيا . يبدو ان صديقي النيل يتوحشني يريدني ان اتأمل مياهه بعيون لا تنظر اليه بل تسرح في خيالاتي |
#71
|
||||
|
||||
139 تعليم
139 غرب
مفاجأة.. زيادة رواتب المعلمين بأمر السيسي كأنه خبر وكأنه تعليم وكأنه وطن وكأننا مواطنين وكأنه مجلس نواب وكأننا معلمين افلح ان صدق لقد كفرت بمهنتي وكثير من زملائي يفعلون وهذا انذار بالخطر واكاد اجزم انهم يريدون ذلك واصبح النشء الان يكتسبون شخصياتهم وهويتهم من مواقع التواصل والانترنت ناهيك عن اخلاق مراكز الدروس الخصوصيه وشلل الاصحاب بها ومن يعملون فيها اقسي شيء ع النفس ان تقف امام منزل الطالب منتظرا ان يرحبوا بك موظفا عند ابنائهم لمده ساعه او اكثر كأجير لا حيله له ويا ويلك ان كانت مؤهلات الطالب العقليه والنفسيه متدنيه فاهلا بك في مسرحيه "كانك مدرس" وولي الامر يعلم وكذلك الطالب لا مرحبا بك مدرسا بل جليس طالب فتره من الوقت ليبريء ولي الامر ذمته كغير مقصر تجاه ابنائه اسف علي كلماتي المؤلمه ومرحبا بكم في عنبر 139 تعليم |
#72
|
|||
|
|||
جزاك الله خيرا
|
#73
|
||||
|
||||
|
#74
|
||||
|
||||
عنصريه
يشاركون الله في ملكوته يوزعون الجنه والنار بأهوائهم ..يغرسون الكراهيه والعنصريه في البراءه يشوهون الجمال ينتجون مسخا محرفا عن الفطره السليمه يبثون سمومهم علي المنابر يشاركون ابليس غله وحقده علي الانسانيه
هيهات ان يموت ما خلق الانسان لاجله من حب الحق والخير والجمال يقول باسكال "عظمه النفس الانسانيه في قدرتها علي الاعتدال لا التجاوز" |
#75
|
||||
|
||||
السياسه
السياسه
في المدارس +18 |
العلامات المرجعية |
|
|