المعلم والطالب اون لاين (( ضع سؤالك وبإذن الله تجد الإجابة ))

[طالبة علم 6]

ما دلالة اختلاف مجلس الصبى فى غرفتة عن مجلس اخية الازهرى ؟
جمع نفسة ؟
ماذا يحدث اذا لم يفهم الصبى من العلم شيئأ ؟
و قد كان مستخذيا فى نفسة من اضطراب خطاه................الخ / يرجع اضطراب الفتى و حيرتة الى ( صغر سنة و ضعف جسمة _ طول الطريق و اضطرابة _عجزة البصرى )
ان العلم بحر لا ساحل لة علام يدل هذا التعبير فى نفس الصبى ؟
مضاد اثرها ؟
كانت تلك القبلات ............الخ
اذكر سمتين من سمات اسلوب طة فى ضوء الفقرة السابقة

[يحيي حمدي]

بم تعلل طغيان شعر المناسبات علي شعر تلاميذ البارودي ؟

[mmorggan]

بعد ازنك. ممكن نموذج محلول للرسالة الشخصيه. لان كل كتاب كاتبها بطريقه شكل. وهل عدد السطور7 بيشمل الاسم والعنوان برجاء التوضيح وشكرا

[محمد أبو السلاطين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يحيي حمدي

بم تعلل طغيان شعر المناسبات علي شعر تلاميذ البارودي ؟

لانشغالهم بقضايا عصرهم

[طالبة علم 6]

لو سمحتوا الاجابة على هذة الاسئلة .
مضاد صرعة
مضاد تقطرت (نضبت _جفت _توقفت )
جمع طريقة (طرقات _ طرائق _طوارق )
يمد نحو النجم كفا لة تعبير يوحى ب (الطموح _ الرغبة _ الاصرار _ الغرور )
علل /استقلال الشخصية و الحرية الفردية لدى شعراء مدرسة ابوللو ؟

[sollliman]

حياة
جفت
طرائق
الإصرار
نتيجة لثورة 1919 ضد الإنجليز

[mlebom]

ما اعراب ( افعل حسبما أمرتك)

[khlud tarek]

ما هو المصدر المرور سد مفاسد مفعولين

[khlud tarek]

ماهو المصدر الموؤل الذى يسد مسد مفعولين

[الدكتور أحمد عبد اللطيف]

1- ولقد ذكرتك التأكيد يوحي ب (الأمل - التقدير - الحزن - الضيق)
2- يا لرحمة الله نداء غرضه (الإشفاق - القلق - الدعاء - التضرع).
3- مضاد رسخت (جفت - ضعفت - حطمت - تحركت).
4- عطف استطارتها على لهفتها يفيد (التنوع - التدرج - التوكيد - الشمول)
5- بين متاعب وكاسب (ازدواج - سجع - جناس ناقص - ترادف)
6- مرادف زري الهيئة (حقير - قبيح - قذر - سيء)
7- مضاد انبرى (تنافس - تكاسل - انصرف - تخاذل)
8- المقصود من قوله لا متناهية (باقية - مستمرة - خالدة - فانية).
9- ما علاقة قوله: أوليس نزعا للنهار .................زبما قبلها؟
10- تكرار علة : (للكثرة - للتوكيد).
11-والدمع من جفني يسيل ،،، مضاد يسيل (يجمد - يقل - يندر *- يجف)
أرجو الإجابة.................

[طالبة علم 6]

جمع نسيم (نسام _ نسمات _انسمة_ انسام )
مرادف تجهم ( عبوس _تشاؤم )
فتفوتها (ف) (عطف _ سببية _ واقعة فى جواب الطلب )
المدجج مضادها (المجرد_ الضعيف _ الهزيل )
معنى هائمة (حائرة_منطلقة _تائهة )
جملة مضى فيها حتى اتمها (لا فائدة منها _ توكيد للمعنى _ كلاهما صواب )
هل يوجد فرق فى المعنى بين (يتزيد _ يتكثر )
خلو بينة وبين القراءة والتفسير ! ما معنى هذة الجملة ؟
مضاد:لاذعه

[ابراهيم البلتاجى]

متى شعر الصبى بوجوده فى هذه الحياة؟

[مرمر نرمر]

علل رغم ابتعاد مدرستة عن المحافل والمناسبات اتجة العقاد في وصف المديح
وكذلك ديوانة عابر سبيل الذى يتحدث عن الحياة العامة وبذالك يخاااااااااااالف مدرستة...............

[محمد أبو السلاطين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مرمر نرمر

علل رغم ابتعاد مدرستة عن المحافل والمناسبات اتجة العقاد في وصف المديح
وكذلك ديوانة عابر سبيل الذى يتحدث عن الحياة العامة وبذالك يخاااااااااااالف مدرستة...............

علل رغم ابتعاد مدرستة عن المحافل والمناسبات اتجة العقاد في وصف المديح
لأنه رأى أن المدح الصادق ليس عيبا

[محمد أبو السلاطين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابراهيم البلتاجى

متى شعر الصبى بوجوده فى هذه الحياة؟

عندما تمرد الصبي على ما اعتاد عليه الأب الشيخ وأهل قريته من التوسل بالأنبياء ووانكاره لكرامات الأولياء وانتقم لنفسه وخر ج من عزلته وشغل الناس في القرية والمدينة بالحديث عنه والتفكير فيه وتغير مكانه في الأسرة مكانة المعنوي إن صح التعبير فلم يهمله أبوه ولم تعرض عنه أمه وإخوته ولم تقم الصلة بينهم وبينه على الرحمة والإشفاق بل على شئ أكثر وآثر عند الصبي من الرحمة والإشفاق