خواطر تستحق القراءة

[امير ادريس]

ما أكتبه الآن لا يعبر إلا عن وجهة نظرى وليشاركنى من يشارك ويخالفنى من يخالف .

- وزير التعليم لا يحكم فى وزارته لكثرة العناصر التى تتدخل فى عمله وتشاركه الحكم
- وزير التعليم لا يضع سياسة أو أهداف التعليم وإذا وضعها فليرحل ويأتى بعده من يلغيها
- إصلاح حال المعلم والعاملين بالتربية والتعليم ليس من سلطة وزير التعليم بل وزير المالية
- المتحكم فى المناهج والمقررات والموضوعات أصحاب رؤوس الأموال ودور النشر للكتب
- الثلة الفاسدة التى تسيطر على مقاعد التربية والتعليم الدائمة جعلت لها سكة شمال بكل محافظة تربطهم مصالح مشتركة
_ يمكن إصلاح حال التعليم بقراريين اثنين:
1/ امتحان الثانوية العامة المؤهل للجامعة تنظمه الجامعة الكترونيا بواسطة خبراء المناهج الذين لا نراهم إلا عند ... وكل مؤلف كتاب يضع معه بنك أسئلة لا يقل عن 10000 سؤال تغطى المنهج كما فى icdl وتظهر النتيجة فورا ويمكن للطالب المحاولة ثلاث مرات وكل محاولة تعتبر مرحلة من مراحل التنسيق ( ملحوظة : هذا القرار يوفر حوالي 80 مليون جنيه كنترولات ولجنة إدارة وورق امتحانات وملاحظين ومراقبيين وبدلات انتقالات واستراحات )
معتز إدريس

[aymaan noor]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امير ادريس

ما أكتبه الآن لا يعبر إلا عن وجهة نظرى وليشاركنى من يشارك ويخالفنى من يخالف .

- وزير التعليم لا يحكم فى وزارته لكثرة العناصر التى تتدخل فى عمله وتشاركه الحكم
- وزير التعليم لا يضع سياسة أو أهداف التعليم وإذا وضعها فليرحل ويأتى بعده من يلغيها
- إصلاح حال المعلم والعاملين بالتربية والتعليم ليس من سلطة وزير التعليم بل وزير المالية
- المتحكم فى المناهج والمقررات والموضوعات أصحاب رؤوس الأموال ودور النشر للكتب
- الثلة الفاسدة التى تسيطر على مقاعد التربية والتعليم الدائمة جعلت لها سكة شمال بكل محافظة تربطهم مصالح مشتركة
_ يمكن إصلاح حال التعليم بقراريين اثنين:
1/ امتحان الثانوية العامة المؤهل للجامعة تنظمه الجامعة الكترونيا بواسطة خبراء المناهج الذين لا نراهم إلا عند ... وكل مؤلف كتاب يضع معه بنك أسئلة لا يقل عن 10000 سؤال تغطى المنهج كما فى icdl وتظهر النتيجة فورا ويمكن للطالب المحاولة ثلاث مرات وكل محاولة تعتبر مرحلة من مراحل التنسيق ( ملحوظة : هذا القرار يوفر حوالي 80 مليون جنيه كنترولات ولجنة إدارة وورق امتحانات وملاحظين ومراقبيين وبدلات انتقالات واستراحات )
معتز إدريس

أستاذنا الفاضل

وجهة نظر حضرتك لها كامل الاحترام و التقدير

فحضرتك أوجزت بالفعل بعض من أسباب انحدار التعليم فى مصر

و وضعت أيضا بعض الحلول الجديرة لالاحترام والاهتمام

جزاك الله خيرا وبارك الله فيك

[أ/رضا عطيه]

الفرق بيننا وبين الوزارات الأخرى

أنهم يستشيرون العاملين بها

أن نقابتهم حديثها بناءا على أقوال المنتسبين إليها

إلا وزارتنا --فوزيرها من خارج عملها

ونقابتها من المبتزين لها وليس للمصلحين لها

حد شاف وزير صحة مهندس زراعى مثلا

حد شاف وزير التعمير دكتور بشرى ولا معلم ثانوى مثلا

وزارتنا الوزارة الوحيدة المتاح لها كل التخصصات من كل القطاعات وخاصة التعليم العالى (حتى الاسم مستفز)

أتذكر حين نزلت لجنة المتابعة من الوزارة من حوالى عشر سنوات وتابعنى أحدهم وبعد الانتهاء من ساعتين متابعة
سألته عن عمله فكان الرد (مستشار تعليمى تخصص دراسات -وكان يعمل من قبل مهندس بتروووووووول وحين خرج للمعاش انتدب مستشارا لوزارة التربية والتعليم )

لا أعلم هل هذا الوضع مستمر إلى الأن أم لا

ولكن ضربتنى بيمينك فلا تلومنى إن تشككت فى يسارك

شكرا أستاذى العزيز وياليت تصحو أذان تتقى الرحمن وتستمع لأهات من يعيش الواقع لا من يرسم المستقبل لأبنائنا فى ظلمة حجرات ضياؤها الفردية وقرارتها أوامر تعسفية

إنزلوا لأصحاب السأن وباركوا أنامل غطتها طباشيركم وإلا صفعتكم هذه الأيادى يوما ما بفكرها المدعم بألامها وأوجاعها وشهادتها لواقع يعيشه يغيب عن خاطركم

شكرا جزيلا أستاذنا وجزاكم الله خيرا

[ميس هدى خليفة]

اكيد معك كل الحق

وزارة التربية والتعليم من اكبر الوزارات التى تجمع متناقضات واخطاء وعيوب كبيرة

ولأنها من اهم الوزارات دائما اخطائها واضحة وخطيرة على المجتمع

فالتعليم مفتاح الاصلاح واساس رئيسى لاصلاح باقى الوزارات

[ميس هدى خليفة]

تم نقل الموضوع لقسم الحوارات بواسطتى