▐امتحان المنوفية الأكثر من رائع !! 2014

[yassminramy]

#3
12-05-2014, 02:44 PM
malaklabieb
عضو مجتهد
تاريخ التسجيل: Aug 2010
المشاركات: 79
معدل تقييم المستوى: 4



الأمتحان ممتاز جدا ومميز ( بارك الله في واضع هذا الأمتحان )

[elham bayoumy]

اعتقد ان هذا الامتحان بالفعل رائع ولكنه رائع اكثر من اللازم وكان ممكن يكون امتحان مثالى متكامل فى مستوى الطالب المتوسط وفوق المتوسط لو انه خفف شوية السؤال الرابع لان فعلا كده الامتحان محتاج وقت اكثر من الساعة

[elham bayoumy]

الامتحان فعلا رائع ولكن اكثر من اللازم كان من الممكن ان يكون امتحان مثالى وفى مستوى الطالب المتوسط وفوق المتوسط لو انه خفف قليلا من اسئلة الذكاء الكثيرة مع الاخذ فى الاعتبار وقت الامتحان ساعة واحدة غير كافية لحل هذا الامتحان

[رزق درديري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد 720

لا نستطيع استخدام الثوابت والمتغيرات الا فى نطاق اعلانها فقط ( )

صح ولا غللط

صح
راجع الكتاب الفصل الأول ص 18 و 19

[احمد 720]

طيب من ممكن اعلن على مستوى التصنيف
واستخدمها فى نطاقها يعنى مش لازم فى نطاقها بس
هو قال فقط فى السؤال

[رزق درديري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيف سالم

تحياتى للاستاذ الفاضل ابو مريم
الامتحان ممتاز جدا
بس هناك طلاب تم اجهدهم في كيفية كتابة الكود وكيفية عمل برنامج والامتحان تجاهل ده
وطبعا الاساس ان الطالب يستطيع كتابة كود ولو كان بسيط
وليس فقط حل الكود
كان سيكون امتحان رائع لو كان هناك اكمل او اكتب كود
وجاء بافكار الكتاب
لانى كمدرس او كطالب لست مطالب بافكار خارجة عن الكتاب
وللاسف هناك طلاب اوفر عباقرة لن يحصلوا على الدرجة النهائية
والطالب الكويس فقط هو من سيحصل على النهائية وطبعا كل اللجنة اللى معاه
ودا مش معناه تقليل من كفاءة السادة واضعى الامتحان على الاطلاق
فلهم منا كل احترام وتقدير

تحياتي الكبيرة لاستاذنا الفاضل أ / سيف
وبعد
في المُرفق نماذج من أفكار الكتاب في أسئلة الفصول ونماذج الوزارة
وأعتقد أن سيادتكم من أول المنادين باعمال عقل الطالب في الامتحانات
اشكر لسيادتك سعة صدرك

[رزق درديري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد 720

طيب من ممكن اعلن على مستوى التصنيف
واستخدمها فى نطاقها يعنى مش لازم فى نطاقها بس
هو قال فقط فى السؤال

الاعلان قد يكون علي مستوى الاجراء
أو علي مستوى التصنيف ( نطاق أعم للاعلان )
أي أن النطاق قد يكون علي مستوى الاجراء أو علي مستوى أعلى وهو التصنيف

[رزق درديري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد 720

طيب من ممكن اعلن على مستوى التصنيف
واستخدمها فى نطاقها يعنى مش لازم فى نطاقها بس
هو قال فقط فى السؤال

الاعلان قد يكون علي مستوى الاجراء
أو علي مستوى التصنيف ( نطاق أعم للاعلان )
أي أن النطاق قد يكون علي مستوى الاجراء أو علي مستوى أعلى وهو التصنيف
انظر الملف المرفق

[سيف سالم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رزق درديري

تحياتي الكبيرة لاستاذنا الفاضل أ / سيف
وبعد
في المُرفق نماذج من أفكار الكتاب في أسئلة الفصول ونماذج الوزارة
وأعتقد أن سيادتكم من أول المنادين باعمال عقل الطالب في الامتحانات
اشكر لسيادتك سعة صدرك

تحياتى لكم ولجهودكم المتميز
انا لا اقلل من الامتحان على الاطلاق
بل الامتحان رائع
بس انا فقط ساعرض جزء من المرفق ويخص احد الافكار

dim i as integer
for i=2 to 10 step 2
lblout.text=labelout.text & i&"i"i
next

هل تعلم ان الاجابة الصحيحة هي label12,4,6,8,10
لان السؤال لم يحدد ما هي قيمة text لاداة العنوان وبالتالي ستكون الافتراضية
ولكن اجابات الوزارة كانت خلاف هذا
وعليه فكرة الكتاب لم تهتم قط بما هو مكتوب على اداة العنوان
وهذا ما اقصده
اشكر لسيادتك سعة صدرك

[amer55]

الامتحان متميز .... نرفع له القبعة فعلا ونشكر واضع الامتحان الذي اعتمد التفكير كاسلوب حل وليس الحفظ ......... ولكن اكثر من نصف الامتحان من الفصل الاول

[اسلام عمر 1]

امتحان مميز
وأعتقد أنه سيكون الأفضل هذا العام

[رزق درديري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيف سالم

تحياتى لكم ولجهودكم المتميز
انا لا اقلل من الامتحان على الاطلاق
بل الامتحان رائع
بس انا فقط ساعرض جزء من المرفق ويخص احد الافكار

dim i as integer
for i=2 to 10 step 2
lblout.text=labelout.text & i&"i"i
next

هل تعلم ان الاجابة الصحيحة هي label12,4,6,8,10
لان السؤال لم يحدد ما هي قيمة text لاداة العنوان وبالتالي ستكون الافتراضية
ولكن اجابات الوزارة كانت خلاف هذا
وعليه فكرة الكتاب لم تهتم قط بما هو مكتوب على اداة العنوان
وهذا ما اقصده
اشكر لسيادتك سعة صدرك

لازم السؤال يكون كامل متكامل..... شكرا لحضرتك