#181
|
||||
|
||||
مشكوووووووووووورين على المجهود الرائع ونتمنى المزيد |
#182
|
||||
|
||||
نموزج أختبارات كادر المعلمين ( التربوى )
نمازج مصرية http://biala2007.montadamoslim.com/m.../topic-t41.htm فى إنتظار آرائكم ومقترحاتكم وإستفساراتكم
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#183
|
|||
|
|||
نرجو إرسال نموذج إمتحانات رياض أطفال وجزاكم الله خيراً على هذا المجهود العظيم ,ننتظر الرد
|
#184
|
|||
|
|||
الحقيقة والسراب وايام دولة الخراب
مفيش حد فاهم حاجة عاوز اقول ان معقولة وزارة التربية والتعليم بجلالة قدرها فاضية هيه علشان تتعب وتغلب وتكفر الدرسين والعاملين فيها وتصرف مليارات فى الهوا علشان ايه علشان المعلم الكويس اللى ها يطلع اجيال صالحة تخدم المجتمع يادى الخيبة التقيلة يا بلد المهم فالاهم والانكد هوه موضع الخبرا والمستشارين والعلماء الجهابزة اللى الوزارة بتستعين بيهم فى سبيل الرقى بالمدرس من اول شعرة لاخمص قدمية والخبراء دول مش ها يسكتوا الا لما يعلموا المدرس الامور التالية :
1- النظافة الشخصية 2- نظام المعيشة فى المنزل 3- نظام الاكل والشرب 4- نظام غسيل الاطباق والمواعين وغسيل الهدوم بعد ما يرجع من المدرسة 5- نظام ازاى يذاكر دروسة المقررة عليه 6- نظام التعامل فى الفصل الدراسى من بقية زملائة من الطلبة المدرسين الاخريين 7- نظام النظام اللى فى النهاية ها يدخلة مستشفى العباسية علشان ياخد اعارة طويلة المدى 8- نظام الورثة الشرعيين اللى ها يكملوا المسيرة الجامدة المؤثرة فى تاريخ البلد 9- نظام الاستعباط والاستهبال 10- وفى النهاية نظام ان كل مدرس ياخدها من اصيلها ويدور على شغلانة تانية وكل دة يا جماعة وكل الوزراة بتعمله تهريج هوة بعد ما شاب ودوة الكتاب يا حسرة معقولة الاكاديمية والكادر همه اللى ها يحلوا مشاكل البلد ويخرجوا اجيال ورا اجيال امال احنا والاجيال اللى سبقتنا والعلماء والادباء والاطباء والوزراء وغيرهم اتعلموا ازاى ووصلوا لكدة ازاى يا جماعة ان البهدلة اللى فيها المدرسين لا تسر عدو ولا حبيب وكل اللى بيتعمل دة ما لوش اى لازمة ولا له اى علاقة بالشعارات اللى بنسمعها كل يوم ولو المليارات اللى اتصرفت واترصدت للكادر الخاص بالمعلمين اتوفرت ليهم من البداية لاسهمت بشكل مباشر فى حل ملايين المشاكل الخاصة بهم ولكن هيه دى مصر يا مدرسين مع احترامى لعبلة دايما تتحمل وها تفضل تتحمل الى يوم الدين وحسبنا الله ونعم الوكيل |
#185
|
|||
|
|||
نريد نماذج رياض أطفال من فضلكم , وشكراً جزيلاً
|
#186
|
|||
|
|||
ارجو من الزملاء الافاضل ارسال احتبارات لغة عربية ابتدائى وتربوى ولغة عربية تخصص mo3az63@yahoo.com h اميل, ولكم حزيل الشكر والتقدير
|
#187
|
|||
|
|||
أتمنى أن تمرامتحانات الكادر بسلام
|
#188
|
|||
|
|||
يا جماعة نريد نسخ من الأسئلة التى قد تأتى إلينا فى امتحان الكادر وبصراحة امتحانات ليست لها قيمة = مدرس منذ عشرين سنة يمتحن فى مادة تربوية لابد له من الفشل لأن طالب الكلية حديث التخرج لو تعرض لامتحان تربوى فى كلية أخرى فى فى ذات الكلية التى تخرج فيها لن يفلح إذن أبدا = وحسبنا الله ونعم الوكيل = المفروض الوزارة تقدم لنا نماذج - ولو كثيرة - يتم استذكارها ونمتحن فيها وبذلك من الممكن ان نحقق النجاح وربنا يوفقنا جميعا
|
#189
|
|||
|
|||
إرفضوا الكادر
إرفضوا الإهانة حافظوا علي كرامة المعلم لا أحد يموت من الجوع العار يقتل والكرامة ترفع الهامة إعتصموا إمتنعوا عن العمل |
#190
|
|||
|
|||
إنني أدعوا جميع المعلمين إلي الإضراب العام والخروج في مظاهرات من أجل رفض إمتحانات الكادر
|
#191
|
|||
|
|||
أيها النائمون فوق الثري أفيقوا ودافعوا عن كرامتكم وارفضوا إمتحانات الكادر فهي مؤامرة لتقليل أعداد المدرسين وخصخصة التعليم وبيع المدارس
|
#192
|
||||
|
||||
أريد أسئلة المهارات اللغوية لمعلمي الكادر
|
#193
|
||||
|
||||
أريد أسئلة المهارات اللغوية لمعلمي الكادر من أيسم
|
#194
|
||||
|
||||
إضراب إيه وإعتصام إيه ؟؟؟؟
اصبروا لما شهر أغسطس يأتى والتجربة دى ستثبت فشلها بنفسها ما عليكم إلا الصبر الصبر وبس |
#195
|
||||
|
||||
نمازج
عزيزى المعلم مراجعة التربوى نمازج أسئلة التربوى على هذا الرابط http://biala2007.montadamoslim.com/m...pic-t42.htm#75 طريقة الأكتشاف الأبتكارى مفهوم الطريقة الكشفية مميزات التعليم بالاكتشاف مبادئ العصف الذهنى دور المعلم هاما فى طريقة الاكتشاف الابتكارى أهمية تحديد الأهداف التربوية إيجابيات الأهداف في العملية التربوية تعريف الهدف السلوكي المجال النفسي حركي ( المهاري ) المجال الوجداني ( العاطفي ) الخرائط المفاهيمية خطوات بنا الخريطة المفاهيمية أهمية خريطة المفاهيم استراتيجية التعليم التعاونى خصائص التعلم التعاوني الأطر النظرية للتعلم التعاوني الأسباب الداعية للتعلم التعاونى تعريف ببعض الاستراتيجيات العامة
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
العلامات المرجعية |
|
|