#1
|
|||
|
|||
للرد على اى سؤال او استفسار هنا فقط
الاخوة الاعضاء الكرام
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هذا الموضوع مخصص للاسئلة والاستفسارات ويجب عدم وضوع موضوع منفرد للاسئلة واى موضوع سيكون منفرداً سيتم حذفه وسيقوم الاخوة الافاضل المدرسين بالرد هنا على استفساراتكم شكراً للجميع على تعاونهم معنا
__________________
|
#2
|
|||
|
|||
|
#3
|
|||
|
|||
السلام عليكم
=================================== في المثلث أ د جـ طول( أ د)تربيع = (أ جـ) تربيع - ( د جـ ) تربيع <<<< من فيثاغورث لينتج طول أ د = 3 سم و بتطبيق فيثاغورث ف المثلث الاخر أ ب د لايجاد طول الوتر أ ب ( أ ب ) تربيع = ( أ د ) تربيع + ( د ب) تربيع ليكون أ ب = جذر 18 سم و منها مساحة المربع المنشأ علي الضلع أ ب = جذر 18 × جذر 18 = 18 سم <<< المطلوب أولاً =================================== و لايجاد مساحة المثلث أ ب جـ = نصف القاعده × الارتفاع نص ب جـ × جـ د = نص × 7 × 3 = نص × 21 = 10.5 سم مربع =================================== في أمان الله
__________________
السلام عليكـ يا أبي
أشتاق إليك يا أبي ... نلتقي في الجنه عليك رحمة الله ... عليك رحمة الله =================== أ / طارق موسي . =================== |
#4
|
|||
|
|||
بارك الله فيك وجزاك الله كل خير
|
#5
|
|||
|
|||
ارجوووووكم!!
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته انا محتاجة شرح للجبر كله فورا ولو فيديو يبقى اشكركم بجد جدا ورايا امتحان بكرة وعاوزة شرح للمرة التانية للمراجعة فقط فى رعاية الله |
#6
|
|||
|
|||
الزاوية 110 زاويتها المنعكسة كام
|
#7
|
||||
|
||||
360 - 110 = 250 درجة
__________________
قد ينعم الله بالبلوى وإن عظمت ويبتلى بعض القوم بالنعم عطر أذنيك بالاستماع للقرآن الكريم أ / أحمد ( المنيا )
|
#8
|
|||
|
|||
حل تمرين 4-4 هندسة أولى أعدادى بكتاب الوزارة
|
#9
|
||||
|
||||
اكتب المسألة
__________________
قد ينعم الله بالبلوى وإن عظمت ويبتلى بعض القوم بالنعم عطر أذنيك بالاستماع للقرآن الكريم أ / أحمد ( المنيا )
|
#10
|
|||
|
|||
أرجو شرح هذا المثال بالتفصيل
ارسم مثلث أب ج المتساوي الأضلاع والذي طول ضلعه 4سم ثم ارسم جـ د شعاع عمودي على اب خط مستقيم ليقطع ب أ شعاع في د و أوجد بالقياس طول أد |
#11
|
|||
|
|||
ممكن من السادة المدرسين جميع الاسئله الصعبه فى الهندسه والجبر للصف الاول الاعدادى
لان ابنتى حلت كل الاسئله الصعبه بكتاب المعاصر |
#12
|
||||
|
||||
جزاك الله خيراَ
|
#13
|
|||
|
|||
السلام عليكم استاذنا الفاضل لو امكن وضع تحليل المنهج والخريطه للصفوف الثلاثة ع اكون شاكر لسيادتكم
|
#14
|
|||
|
|||
وانا بشوف مذكرة وجدت هذه المعلومة وهى ان الزاوية القائمة تطابق زاوية قائمة و ان الزاوية الحادة ليست بالضرورة ان تطابق زاوية حادة
برجاء التوضيح اكثر فى الجزئية الخاصة بالزاوية الحادة وماذا عن الزاوية المنفرجة وهل هذا يعنى ان الزاوية الحادة يمكن ان تطابق زاوية منفرجة او قائمة ؟ |
العلامات المرجعية |
|
|