#1
|
||||
|
||||
المراجعه الوافية لليلة الامتحان
مراجعة قبل الامتحان للاستاذ محمود صابر أولا الأساليب س1/- طلب من زميلك ما يلى: 1- أن ينظف أسنانه 2 - أن يغسل يديه قبل الأكل وبعده 3- أن يذهب إلى بيت خاله 4- أن يمارس التمارين الرياضية 5- أن يعطف على الحيوانات 6- أن يستيقظ مبكرا 7- أن يكون نظيفا. ب- اختر الإجابة الصحيحة : 1- اتبع آداب زيارة المريض. أسلوب ( تعجب -.نداء – أمر) 2- يا أمير ستذهب معنا لزيارة المريض أسلوب ( نداء – تعجب – نهى ) س2/أ- أكمل ( هذا – هذه – هؤلاء – نحن ) 1- ..........تلميذ نشيط 2- .........نحافظ على الوطن ضع كلمة (هو) أو كلمة (هى) مكان النقط فيما يأتى : 1-......يسمع أنغام الموسيقى 2-...تسمع شرح المعلمة باهتمام 3-...يسافر إلى الإسكندرية مع أسرته. ( أنا – هو – هى – نحن – هما ) 1- ......لا نصادق الأشرار 2-........يقول الحق دائما 3- ...... تلميذان مجتهدان 4-......تعطف على الفقراء والمساكين 5- ..........أحب أن أذهب إلى الحديقة فى شم النسيم ( نحن – أنا ) 1- ..........اذهب إلى المدرسة مبكرا 2-...........نلعب الكرة فى النادى 4-.........أكتب الواجب كل يوم 4- .........نغسل أيدينا قبل الكل وبعده. ( إنا – هو – نحن – هى ) 1-..........نذهب إلى الإسكندرية صيفاً 2-.......... أحافظ على أثاث مدرستى. 3-......... تحب أن تمارس السباحة 4-.........يبيع الفاكهة والخضر ( هو – هى ) 1-.......يحافظ على مواعيد المدرسة 2 -.......تحب جدتها. 3- ......كرسى مصنوع من الخشب 4- ......برتقالة أخذتها من أخى. 5- .......دجاجة ترقد على البيض 6-........يحب فعل الخير 7- ......فراشة تقف على زهرة. 8-.......عامل يعمل فى مصنعه. (هو – هى – أنا – نحن – هما – هم ) 1-......مهندسون ماهرون. 2-.......يحب الموز 3- ....تحب الخير للناس 4-.....أساعد أخى فى دروسه (هذا – هذه ) 1- ........ فلاحة تصنع الجبن. 2- .......مهندسة نشيطة فى عملها. 3-........جندى يدافع عن الوطن 4-.......قرد يأكل الموز. 5-......شجرة عالية. 6- ...... سمك كثير صاده الصيادون 7- ......قطة تشرب اللبن س3/اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين 1)(هذا – هذه – هؤلاء) (ضمائر – حرف جر – أسماء إشارة) 2)(هى –هو - - نحن )(ضمائر – حروف عطف – أسماء إشارة) 3)-.....الكتاب جديد (هذا – هذه – هؤلاء) 4)-.....معلمون نشيطون (هذا – هذه – هؤلاء) 5)-.....عمال ماهرون(هذه – هؤلاء- هذا) 6)-.....سفينة كبيرة ( هاتان – هذه – هؤلاء) س4/- أكمل كالمثال: تقرأ أمل القصة أمل تقرأ القصة 1- يلعب التلميذ فى النادى .................. 2- تشرق الشمس صباحا ................. س5/(فى – على – من – إلى – عن) 1-أجبت .....أسئلة الامتحان كلها. 2- أنا أجلس.....الفصل منتبها. 3- أسير....الرصيف دائما. 4- ابتعد......السير فى وسط الطريق 5 -أذهب ..... المدرسة مع والخيـول.حصل على الحرير....دودة القز. (إلى- من – عن – على – فى) (جلس التلاميذ.......مقاعدهم يرسمون.......كراساتهم وقفت المعلمة .....جانب أمير وتعجبت......رسمه وسألته .....سبب حبه للرسم) ( من ــ إلى ــ عن ــ علي ــ في ) 1 ـ كانت الأسرة ........... موعد مع برنامج مخترعات حديثة . 2 ـ .............. هذا اليوم عرض البرنامج وسائل المواصلات . 3ـ الجمـال والخيـول ................ وسائيوم.واصلات القديمة . 4ـ يذهب التلاميذ كل يوم .المدرسة...المدرسة . س6/اختر مما بين القوسين: (يحب –تحب – نحب) - هو ....... الضعفاء.ضعفاء . - نحن........ مساعدة أمها. - نحن .................. أكل الموز . س7/ ضع مكان النقط أداة الاستفهام المناسبة مما بين القوسين فيما يأتى: ( متى – ماذا – أين ) 1- ......تذهب إلى مدرستك ؟ 2-......... تضع كتبك ؟ 3- ....... شاهدت فى حديقة الحيوان؟ (أين – ماذا – متى ) 1- ......نتناول طعام العشاء؟ 2- ....تحب أن تأكل من الفواكه؟ 3- .....تضع كتبتك؟ 4- .....ترى فى حديقة الحيوان؟ (كم – من – ماذا – متى – أين) 1-....يبذر الفلاح الحب؟ 2- ....شهرا فى السنة؟3 -......نرى فى السماء ليلا؟ 4- .....نركب الطائرة؟ 5-......يزرع القطن؟ ضع أداة استفهام مناسبة مكان النقط 1- ......يظهر القمر؟ 2-........ تضع على مكتبك؟3 - ......توجد الأهرام وأبو الهول؟ س8/ رتب الجمل الاتية ترتيبا صحيحاً أ- أتوضأ وأصلى ب- أحمل حقيبة كتبى و أذهب إلى المدرسة. جـ- أدخل المدرسة، وأسلم على زملائى. د- أستيقظ من النوم مبكراً هـ- ألبس ملابس المدرسة. س9 / تخير الأسلوب الصحيح مما بين القوسين 1 ـ لا تقترب من التليفزيون ( استفهام ــ نهي ــ نداء ) 2 ـ اكتب الدرس بخط جميل ( أمــر ــ نـفـي ــ نــــداء ) 3 ـ ما أجمل آثار مصر ! ( أمر ــ تعجب ــ استفهام ) س10/حول إلى أسلوب استفهام يؤدى سعيد عمله مسرورا ................................................ الملك خوفو هو الذىطويلة......................................... ..... س11/اطلب من صديقك ما يلى فى جملة تامة 1- عدم ترك أظافرة طويلة ...................................... 2- الاستيقاظ من نومه مبكرا .................................. رتب كلمات كل سطر لتكون جملة مفيدة والجهد ـ وفرت ـ المواصلات ـ الوقت ـ وسائل .................................................. .. هما- كبيرة ـ العقل ـ نعمة ............................................... الكمبيوتر ـ العالم ـ حول ـ صغيرة ـ قرية .................................................. ....... س12/(هذا النجار ماهر فى صناعته) اجعل اسم الإشارة لجمع المذكر ............................. (هذه السائحة محبة لأثار مصر)-اجعل اسم الإشارة لجمع المؤنث س11/ اضبط الكلمات التى تحتها خط حصل نبيل وأمير على أصوات متساوية جاء محمد وعلى من المدرسة نبيل رأى أمير فى الحديقة القراءة س1/(التليفزيون من الوسائل التكنولوجية المؤثرة فهو يجمع بين الصوت والصورة والحركة واللون ويسيطر علي حاستين من حواس الإنسان ... ) أجب عما يأتي : ـ س1 / ما أهمية التليفزيون للأطفال ؟ .................................................. ...................... س2 / ما أضرار التليفزيون ؟ .................................................. .............................. س3 / أكمل يجمع التليفزيون بين .........., ..........., ............, ............. ويسيطر على حاستين من حواس الإنسان هما ...................., ..............طويلة... س4 / بما تنصح كلا من : 1ـ طفل يجلس أمام التليفزيون لفترات طويلة ...................المواصلات...................... ......... 2ـ طفل يخرب وسائل المواصلات ...........يسيطر.................................. .................... س5 / معني يسيطر ......الجسد...... معني الجسد ......خمول... مضاد خمول ...........يأتي:.. جمع جهاز ................. س2/ من موضع الإسكندرية (فى الصيف وفى صباح يوم جميل ذهبت أسرة أمير للاستمتاع بجمال الإسكندرية شاهدت الحيوانات) أ- هات ما يأتي : 1- معنى للاستمتاع....... 2- مضاد جميل..........3- جمع يوم .........4- مفرد الشلالات .......... ب- متى ذهبت أسرة أمير إلى الإسكندرية؟....................................... .................. جـ - لماذا ذهبت أسرة أمير إلى الإسكندرية؟....................................... ............... د- استخرج من الفقرة السابقة 1- فعل ماضى........... 2- حرف جر ...........3- كلمة بها ال قمرية............ 4......................- كلمة بها ال شمسية........................ و- اذكر ثلاث شواطئ من شواطئ الإسكندرية؟....................................... ....... س3/موضع وسائل المواصلات. ( اقبل الليل وكانت الأسرة على موعد مع برنامجها الأثير مخترعات حديثة وفي هذا اليوم عرض البرنامج وسائل المواصلات القديمة والحديثة) أ- ما معنى ( اقبل- الأثير) ما جمع ( الصورة – صوت )............................................. ما مضاد ( اقبل – الليل ) ما مفرد ( المواصلات – أثقالا )........................................... ب- لماذا كانت الأسرة تحب برنامج مخترعات حديثة؟............................................ ...... هـ - استخرج من العبارة 1- فعل ماضى – جمع – اسم إشارة ..................................... س4/من موضوع " الأهرامات " ( تبدو الأهرامات متناسقة ......... وهذا تمثال أبو الهول, رأسه رأس إنسان وجسمه جسم أسد ) (1) مرادف تبدو .................... مرادف متناسقة .......................... مفرد الأهرامات ........ (2) أين توجد الأهرامات ؟ .................................................. ................ (3) من بنى الهرم الأكبر ؟ .................................................. ................. س5/ من موضوع " الكمبيوتر " (الانترنت نبع فياض من منابع المعرفة , ييسر للقارىء سبل الحصول على المعلومات ) (1) مرادف مصادر ........ مضاد قليل ........... جمع سبيل ................ مفرد المعارف ...... (2) ما فوائد الكمبيوتر ؟ .................................................. .......................... س5/(من درس الاسكندريه) (وفى المساء ذهبنا إلى المسرح الرومانى, لنستمع إلى الموسيقى, ونشاهد العروض المسرحية وبعد انتهاء الحفل و عدنا أبى قائلا: غدا بمشيئة الله سنزور مكتبة الإسكندرية وهى من أشهر معالم المدينة) أ)-اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين 1- جمع مسرح (مسا رح –مسرحيات –مسرحه ( 2- فى المساء ذهبت الأسرة إلى المسرح(العربي- الرومانى – الانجليزي ( 3- توجد فى الاسكندريه قلعة ( محمد على –صلاح الدين الايوبى-قايتباى ( 4- ذهبنا إلى المسرح الرومانى فى( الصباح—المساء—الظهيرة( ب)- ضع كلمة(صواب )أمام الإجابة السليمة وكلمة خطأ أمام (الإجابة )الخاطئة. 1 - يركب السياح الجمل والحصان عند زيارتهم للأهرامات ت. ( ) 2- معبد فيله يوجد بالإسكندرية ( ). 3- الواحات ارض كلها صحراء. ( ) ثالثا المحفوظات س1/من نشيد: وطنى وطنى وطنى أرض ......... …........ الفن وطن الكتب وطنى وطنى وطن........ أ)-هات جمع (الوطن) .......................مضاد كلمة: (الحب)....................... ب)-أكمل الناقص مكان النقط ج)- ما المراد بقول الشاعر وطن الشمس؟............................................ . د)- اذكر اسما الشاعر؟ .................................................. ........... و )- اختر الإجابة الصحيحة من بين القوسين 1- مفرد الكتب (كاتب- الكتاب -مكتبة ( 2- مضاد الأجمل (الأعظم – الأصغر- الأقبح ( 3- كلمة الشمس (اسم – فعل- حرف) س2/من نشيد " حياة عصفورة " عصفورة ............ *** في ............... الجديد بصوتها الجمــــــيل .*** .................... النشيد ............... الصباح .*** لصوتها الطروب أ- أكمل الأبيات . ب- ما مرادف الطروب ؟......،وما مضاد الصباح ؟..........وما جمع النالبيتين... ج - بم وصف الشاعر صوت العصفورة ؟ س4/ ونرتقي مع الدول فيه بحار للعلوم أ)أكمل 1- معنى ( نرتقي ). 2-مضاد (اليأس).......من الدول المتقدمة فى الكمبيوتر................ 4- قائل هذا النص.......................ب) اكتب بيت قبل هذين البيتين ................................ أ- أكتب الكلمات المحذوفة من الحديث مستعينا بالكلمات التى بين القوسين ( ليال – يهجر – خيرهما – يحل) س5/قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ( لا ...... لمسلم أن......أخاه فوق ثلاث.....يلتقيان فيعرض هذا ويعرض هذا و.....الذى يبدأ بالسلام) 1- ما معنى ( لا يحل – يهجر – يعرض – خيرهما – السلام) ما مضاد ( يلتقيان – يعرض – يهجر – يبدأ – خيرهما) ما جمع ( خير – أخاه – مسلم )؟وما مفرد ليال؟ جـ - كم ليلة يجوز للمسلم أن يهجر أخاه فيها؟ د- من خير المتخاصمين كما تفهم من الحديث الشريف؟ |
#2
|
|||
|
|||
مشكوررررررررررررررررررررررررررررر
|
#3
|
||||
|
||||
مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووور
مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووور مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووور
__________________
وليـد إبراهيم خفـاجه لقانه - شبراخيت - البحيرة
|
#4
|
|||
|
|||
meeeeeeeeeeeeerci
|
العلامات المرجعية |
|
|