#1
|
|||
|
|||
قانون التعليم الجديد يناقش دون وجود الازهر
يناقش الان قانون التعليم الجديد دون وجود للازهر مع مناقشة الكادر وخلافة الازهر فى زيل الامم |
#2
|
|||
|
|||
نم تأحيل مناقشة الكادر فيما بعد
ندعوا لوجود مندوبين للازهر حتىلا تكون فى الصورة وليس تابعين للتربية والتعليم |
#3
|
|||
|
|||
عايزين نسمع الأصوات الكتير اللي سمعناها في تأسيسية الدستور ونشوف بقى الأزهر هيعمل أية ولا الأصوات لا تخرج إلا ضد التاسيسية
|
#4
|
|||
|
|||
ومن امتى الازهر كان له دور فى اى شئ
الازهر جعلوه تابعا |
#5
|
|||
|
|||
يا عم ازهر مين كل سنة وانتو طيبين
مشفتوش الكنيسة بتعمل اية بعد وفاة البابا بتعمل انتخابات حرة ونزيهة مين العين شيخ الازهر المخلوع امتي يا عم هننضف من العالم ده |
#6
|
|||
|
|||
اللحظة الفارقة التى نعيشها الان تتطلب اتخاذ قرار حازم بالانفصال تماما عن التربية والتعليم والغاء التبعية فى جميع الامور (التعليمية والمالية والفنية) وتكليف لجان من اساتذة الجامعات والخبراء بوضع مناهج تلائم وتناسب طبيعة الدراسة بالازهر، مناهج متطورة ذكية تجعل لخريج الازهر ما قبل الجامعى هوية وشخصية مستقلة. والامر ليس مستحيل ولكنه ليس سهل فى نفس الوقت.
يجب الغاء التبعية فى الامور الفنية كالترقى ودرجات الكادر وكافة الاشياء فى اسرع وقت، فطالما ظل الازهر تابعا اعمى للتربية والتعليم فان اى حديث عن تطوير التعليم الازهرى يكون بلا معنى |
#7
|
|||
|
|||
اقسم بالله ان الازهر لا ولن يتغير طالما هذه العقوووووووووووووووووووووووول تديره
|
#8
|
|||
|
|||
حقوق ازهر يجب ان تعود
لن تعود الا بالمطالب اذا كان لدينا مجلس شعب منتخب يجب ان نلجأ الى اعضاء مجلس الشعب فىكل دائرة يذهب مجموعة من المعلمين بالطرق الشرعية لانهم لايريدوا اعتصامات وتعطيل عجلة الانتاج وتقديم طلبات المعلمين واقتراحات على النهوض بالعملية التعليمية فى الازهر واقتراحات الكادر قبل المناقشة حتى لانجد انفسنا خارج الحسبان كما كان يحدث من قبل هذه فرصة قبل فوات الاون -يجب ان نتحرك وتوصيل صوتنا الى الاعلام لان يركز فقط على المعلمين التربية والتعليم والله الموفق |
#9
|
||||
|
||||
للاسف الازهر تابع للتربيه والتعليم
اى مسابقة لازم تنزل بعد التربيه والتعليم اى حوافز فلوس لازم بعد التربيه والتعليم مش عارف امتى الازهر هياخد مكانته الحقيقيه
__________________
استغفر الله العظيم |
العلامات المرجعية |
|
|