|
منتدى الفني والإداري والأخصائي ملتقى مهني متجدد للفنيين والإداريين وأخصائي المكتبات والأخصائي النفسي والاجتماعي وتكنولوجيا التعليم والصحافة المدرسية |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
صور بالتأكيد هتعجبك....رائعة
اشهر 15 صورة نشرت على شبكة الانترنت منقول |
#2
|
||||
|
||||
صور رائعة و ممتازة
__________________
فإن أصبت فمن الله وإن أخطأت فمن نفسي والشيطان الأستاذ/ أحمد عبدالله العبد معلم أول أ رياضيات الفرستق- بسيون - غربية
|
#3
|
|||
|
|||
الاستاذ الدكتور وزير التربية والتعليم
تحيه طيبه وبعد الآن عمل اخصائية او اخصائى المكتبة ليس فقط الاعمال الفنية والادارية وهى : 1. فهرسة الكتب وتصنيفها 2. ختم الكتب الجديدة وتسجيلها فى دفتر اليومية 3. عمل القوائم الببليوجرافية عمل احصاء للنشاط الثقافى للمكتبة كل شهر هذا بالاضافة الى سجلات المكتبة التى تعملها اخصائية المكتبة وهى كثيرة وهى السجلات الاساسية هى : ( سجل اليومية – سجل المترددين – سجل التشغيل – سجل استعارات المدرسين – سجل الدوريات – سجل الاحصاء الشهرى – سجل الصادرات – سجل نشرات التوجيه) السجلات الفرعية هى : ( سجل الندوات – سجل المحاضرات – سجل المناظرات – سجل المسابقات – سجل اصداقاء المكتبة – سجل الاذاعة – سجل لجنة المكتبة – سجل الموهوبين – سجل الميزانية – سجل استعارات التلاميذ – سجل المعارض ) بالاضافة عمل انشطة المكتبة الكثيرة وهى : 1. اقامة الندوات والمحاضرات والمناظرات 2. التحضير لاذاعة المكتبة وهى مرة فى الشهر 3. عمل مجلات الحائط 4. عمل مجلات ربع ساعة وعمل الالبومات والنشرات الثقافية والارشيفات 5. اقامة المعارض 6. والدخول فى المسابقات التى ترد من التوجيه وبعد هذا كله تم اضافة حصص المكتبة فاذا كان هناك 20 فصل يكون هناك 20 حصة مكتبة لان لكل فصل حصة مكتبة والنزول بالتلاميذ الى المكتبة والطلوع بهم هى ايضا مشكلة كبرى لماذا لاننى مسئولة عن عهدة المكتبة والمطلوب منى ان اغلق المكتبة واطلع للفصل وانزل بالتلاميذ الى المكتبة والطلوع بهم الى الفصل مرة ثانية بعد انتهاء الحصة وهكذا فى كل حصة فاذا كان هناك خمس حصص على ان افعل ذلك عشرة مرات طلوع ونزول لاننى مسئولة عن سلامة التلاميذ هذا ما تقوله لى مديرة المدرسة لدرجة اصابنى التعب والاجهاد صحيا ولا يستفيد التلاميذ بحصة المكتبة لان الوقت يضيع فى النزول والطلوع والآن ما رأيك وزير التربية والتعليم فى المعاناة التى يتحملها اخصائى او اخصائية المكتبة . فى الماضى كانت حصة المكتبة مسندة الى مدرس اللغة العربية المدرس ينزل بالتلاميذ فى حصة القراءة لانها حصة قراءة حتى صدر قرار بأن تسند حصة المكتبة الى اخصائى المكتبة وهنا بدأت المعاناة كيف سيتحمل اخصائى المكتبة كل هذا العمل المكتبة والحصص وخصوصا ان اخصائى المكتبة غير معد بأن يكون مدرس واذا قال قائل ان هذا القرار بسبب الكادر فأن الاخصائى النفسى والاجتماعى يأخذ الكادر وليس له حصص ان البعض منا يتمنى ان يكون مدرس لان الحمل اصبح ثقيل على اخصائى المكتبة فأرجو من سيادتكم اعادة النظر فى حصة المكتبة . مقدمة لسيادتكم من اخصائين المكتبات |
#4
|
|||
|
|||
الله ينور عليك عشان كده الاخصائى بيكبر دماغه وكل حاجة بيعملها على الورق وسلملى على التعليم
|
العلامات المرجعية |
|
|