|
#1
16-09-2011, 12:17 AM
|
||||
|
||||
من عيوب و مشاكل القرار 313
بالنسبة للقرار 313 تفسير الدرجات وتوزيعها امرسهل ويبين ان حضور الطالب وانضباطه اهم شيء لان امتحان الترمين 30% فقط والدراسة 70% ولكن المشكلة فى 1-الانشطة وتطبيقها فى الجدول على ارض الواقع عددها 9انشطة يختار كل تلميذ منها 2 من المتاحة فى المدرسة يعنى لو ال9 انشطة متاحين يبقى حصص الانشطة كام حصة والجدول يتعمل ازاى 2- وكمان النشاط العلمى فى الصفوف الاولى مفهوم لكن فى الصف من الرابع حتى الثالث الاعدادى غير مفهوم لانهم هم بيدرسوا مادة العلوم بدلا منه الا يعتبر هذا تكرار للمادة 3-ولو تم تجاهل النشاط العلمى فى الصفوف الاولى فان هذا يؤثر على المعلومات القبلية لمادة العلوم فيما بعد. 4-وهناك تضارب فى التعليمات بالنسبة لامتحان الصف الثانى الابتدائى يقول امتحان الغة النجليزيةشفوى فى الترم الاول وتحرير فى الترم التانى مكتوب عند توزيع الفترات وفى الاحكام العامة صفحة 33 بند 5 يقول يتم تقويم المواد الاساسية للصفين الاول والثانى الابتدائى (شفهيا ) وجميع الانشطة عمليا بالفصل الدراسى الاول والفصل الدراسى الثانى عن طريق التقديرات فقط . 5- وبالنسبة للرياضيات فى الابتدائى 4 فترات هل يفضل تطبيق نظتم الفترات ام نظام الحصة بمعنى 4 فترات فى اربعة ايام فقط ام 4 حصص فى 4 ايام و4 حصص فى يومين افضل ولماذا لم يتم تدريب المدارس على طريقة التطبيق قبل بدء الدراسة ولا هنطبق شهر على الجدول القديم وبعد كده الجديد من نفهمه الاول اللى قرأ القرار ولاحظ مشاكل اخرى يعرضها فورا . 
|
|
#2
16-09-2011, 12:21 AM
|
||||
|
||||
|
هام هذا الموضوع نرجو تثيبته لان لو الوزارة استاعنت بالمعلمين فى وضع القرار لم تحدث اخطاء فيه لكن مازالت القرارات تصدر من على مكاتب الكبار اللى عمرهم ما قابلوا معلم فى حياتهم
وهذا لاينفى ان القرار الجديد به مزايا كثيرة
|
|
#3
16-09-2011, 06:46 AM
|
|||
|
|||
|
المادة 26 ص 8 تنص علي اعلان نتجة الصف الاول والثاني الابتدائى في صورة تقديرات فقط
المادة 33 ص 9 تنص علي ان تقوم لجنة النظام والمراقبة بالمدرسة في كل فصل دراسي برصد النتائج بصورتين رقمية وتقديريه ويتم اعلان النتيجة التقديرية للمتعلمين هنا اي تعلن النتيجة التقديرية فقط في جميع السنين مش فاهم كده فيه تناقض نرجو من يستطيع الرد علينا وكمان النتيجة التقديرية تسبب مشاكل مع الاهالي
|
|
#4
16-09-2011, 09:45 AM
|
||||
|
||||
|
الى الزميل او الزميلة maru20002000 بخصوص تطبيق الانشطة ، انشطة الزامية وهم انشطة الرياضية والفنية وتوضع فترة لكل نشاط فى الجدول اما بخصوص الانشطة التسعة الاختيارية التى سوف يختار منهم التلميذ نشاطين سوف يكتب فى جدول المدرسة النشط 1 ، والنشط 2 بحيث يختار التلميذ اى نشاط يحبه من التسع انشطة لكن هناك عيب بالمدارس المصرية حيث لايوجد اماكن حقيقية لمزاولة مثل هذه الانشطة مثل غرفة الموسيقية او المعامل الفعلية لمثل هذه الانشطة
|
|
#5
16-09-2011, 11:31 AM
|
|||
|
|||
|
التعليم بيجيب لوره(جاز) بالنسبة للانشطة كانت توجود بمدرستى ادوات موسيقية كاملة ومدرس موسيقى فى السبعينات والثمانيات اما الان فلا يوجد مدرس موسيقى متخصص وتوضع فى الجدول ويتم اسنادها للى لليه نصيب ، تكملة جداول
كفاية عك فين السياسات الواضحة كل عام لاتنتظم الجداول الا فى شهر 11 اما السنه دى (فى مدرستى تم نقل 5 مدرسين يوم الخميس اى قبل لبداية ب2يوم بعد الجداول ما اتعملت وكمان يجى قرار 313 عشان يخربها هو الوزير عنده احصاء بمدرسين الانشطة المتخصصين والموجودين فعليا فى الواقع بالمدارس ولا يمكن ما يعرفش يعنى ايه نشاط حاجة تجنن يجى التوجيه شغلته كل سنه كيفيه التحضير سياسات فاشله كله من المستشارين اصلهم ما بيخدوش 200% يدوب حوافزهم بس مش مرتبهم 9000 جنيه شهريا اما راتبهم حوالى
|
|
#6
16-09-2011, 01:21 PM
|
||||
|
||||
|
لو هو فعلاهيكتب نشاط 1 فى الجدول ونشاط 2 التلاميذ اختاروا عدد من الانشطة التسعة فى نفس الفصل وفى نفس الحصة مما يعنى ان الحصة توزع على عدد من المدرسين بعدد الانشطة الممثلة فى الفصل
واذا لم توزع المكتبة على مدرس المكتبة والحاسب على مدرس الحاسب والعلمى على مدرس العلوم وهكذا .....الخ فكيف يقوم مدرس الحصة بتدريس الحصة او فترة النشاط بمعنى اخر اربع حصص للنشطان الاختياريان هيزودوا الخطة ولا هم اربع حصص فقط
|
|
#7
16-09-2011, 01:47 PM
|
|||
|
|||
|
هل امتحان نصف الفصل للصف السادس التحريرى يقوم به المعلم أم امتحان على مستوى المديرية كما تنص مواد القرار؟
|
|
#8
16-09-2011, 01:51 PM
|
|||
|
|||
|
المشكلة فى الجدول وزيادة الفترات وطول اليوم
كلام غير مدروس وهو كله تخريب زيادة فى التعليم
|
|
#9
16-09-2011, 02:30 PM
|
||||
|
||||
|
اما عملت الجدول للمدرسة يوم السبت اجازة عملت يوم الاحد نشاط 1 للصف الاول الاعدادى فى الحصة بعد الفسحة بحيث كل طالب يدخل على النشاط المختارة مثلا عندنا فى المدرسة 160 طالب فى الصف الاول لو توزعو على 8 الانشطة كل نشاط ياخذ 20 طالب
وبعد كدة للصف الثانى وبعدين للصف الثالث وبعد كدة نفس الكلام للنشاط الثانى يعنى كل مدرس نشاط ياخذ 12 حصة فى الاسبوع وكدة وفرت مدرسين كتير يشبلو الحصص الاحتياط
|
|
#10
16-09-2011, 02:43 PM
|
|||
|
|||
|
أنا عملت الجدول بسهولة
وضعت بكل صف 4 أنشطة موزعة على 5 أيام نشاط رياضى و نشاط فنى و نشاط اختيارى 1 و نشاط اختيارى 2 فى فترة النشاط الاختيارى سيتوزع الفصل كل مجموعة حسب رغبتها مرتبطة بالمتاح بالمدرسة أى سيتجمع المجموعة التى اختارت الحاسب عن معمل الحاسب و المكتبة مثلا بالمثل و معمل العلوم مثلا و المصلاة مثلا للخطابة أو الاذاعة كل مدرسة حسب امكاناتها احنا تدربنا على مثل هذا النظام فى مدارس المعلمين كانت لنا فترات محددة لمواد اساسية و مواد فرعية نجتمع في أماكن تخصصنا و نعود لفصلنا طبيعيا بباقى الجدول السؤال الأن: ليس بمدرستى متخصص رياضية او فنية كيف أجبر أحدا على تدريس النشاط ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
|
#11
17-09-2011, 12:04 AM
|
||||
|
||||
|
معنى هذا خطة الفصل تتغير فى عدد الحصص من مدرسة لاخرى لان حصتين النشاط 1 الاختيارى بيقسموا الى عدد معين من الانشطة ممكن تصل لكام حصة فى نفس الحصة
|
|
#12
17-09-2011, 12:11 AM
|
|||
|
|||
|
فى فترات النشاط الاختيارى ستوزع الفصل
مثلما كان يتوزع فى حصص المجال طيب سألت إلى كم قسم يتوزع الفصل ( أو مجموعة الفصول من نفس الصف ) حسب عدد الأنشة المتاح لها مكان و مشرف يعنى ممكن يقسم إلى ( مجال صناعى و زراعى و اقتصاد و حاسب و مكتبة و إذاعه و نادى علوم و مسرح و صحافة ..) يعتمد ذلك كما اتفقنا على المتاح بالمدرسة و أنصح المدارس التى بها عدد فصول فى نفس الصف توحيد حصص النشاط الاختيارى لضم التلاميذ من الفصول المختلفة فى نفس الفترة أتمنى أكون أفدت
|
|
#13
17-09-2011, 12:17 AM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
أخى
امتحانات الصف السادس 4 امتحانات 1 لنهاية الفصل الدراسى الأول 1 لنهاية الفصل الدراسى الثانى هذين الامتحانين موحدين على مستوى المحافظة ولهما مواعيد محددة و جداول يتبقى 1 امتحان ( نصف ) الفصل الدراسى الأول ( ميد تيرم ) 1 امتحان ( نصف ) الفصل الدراسى الثانى ( ميد تيرم ) و يقوم بوضعهما المعلم بصورة مخففة عن امتحان الفصل الدراسى و يكون فيما تم دراستة فى نصف الفصل الدراسى و الله الموفق
|
|
#14
17-09-2011, 02:42 AM
|
|||
|
|||
|
شكرا على الرد سؤال آخر : امتحنت الاولاد امتحان نصف الفصل الأول فيما درسوه وتقريباً هيكون نصف المنهج من 20 درجة أوك
إذا امتحن التلميذ امتحان نهاية الفصل هيمتحن فى الكتاب كله أوك سيكون بذلك نصف المنهج الأول قد خضع للتقويم مرتان ومنهج نصف الفصل الآخر خضع للتقويم مرة واحد أليس هذا غريباً ارجو الرد
|
|
#15
17-09-2011, 04:26 PM
|
|||
|
|||
|
شكل الفترات
السلام عليكم
أرجو من الأخوة الزملاء ممن قاموا بعمل الجدول أن يشرحوا لي بعض النقاط 1- هل تم الغاء حصص التربية الرياضية والموسيقي والمكتبة من الجدول 2- كيف اضع الأنشطة في الجدول أرجو ان يتم ارفاق جدول مبسط ليوم من الايام ارجو الرد بسرعة
|
 |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 06:03 PM.
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
