#361
|
|||
|
|||
شكراً لكم على هذا الجهد الجيد . أين نموذج الإجابة حتى تعم الفائدة .. |
#362
|
|||
|
|||
بجد مشكوووووووووور جدا
|
#363
|
|||
|
|||
عاوزين نموذج الاجابة لو سمحت مشكور جداااااااااااااااااااااااااااااا
|
#364
|
|||
|
|||
شكرا لكم ..
ونوذج الإجابة على جوجل _ المعلم القدوة .. حتى يعلمه الزملاء |
#365
|
|||
|
|||
جزاكم الله كل خير ووفققكم الي كل خير
|
#366
|
|||
|
|||
شكرررررررررررررررا
بارك الله فيك |
#367
|
|||
|
|||
جزاك الله كل خير و جعله فى ميزان حسناتك و رزقك الجنه ان شاء الله
|
#368
|
||||
|
||||
اختبار الجيولوجيا 2010
اختبار مصر 2010دور اول السؤال الاول : ( أ ) اختر الاجابة الصحيحة : 1- التنوع اليئى يعنى ............... المتعايشة داخل النظام البيئى (تعدد الانواع - قلة الانواع - انقراض الانواع - توازن الانواع ) 2- من اكثر مجموعات المعادن شيوعا فى القشرة الارضية .............. ( الكربونات - الكبريتات - الاكاسيد -0 السيليكات ) 3- فى عملية البناء الضوئى يمتص الكلورفيل الاطوال الموجية ................ ( 390 و780 - 380 و 780 - 3909 و870 - 380 و 870 ) 4- تستمر جوانب البحر الاحمر فى الازاحة بمعدل ................ كل سنة ( 2.5 سم - 2.5 متر - 2.5 كم - 2.5 قدم ) ( ب ) ماذا يحدث لو : 1- لم يتم تقدير معامل النفاذية وسمك الطبقات الحاملة للمياه الجوفية . 2- تعرضت الحشرات والرخويات لحرارة مرتفعة نسبيا 3- تم استنشاق غاز الفوسجين . 4- تلاقى رواسب الدلتا الشاطئية مع رالبحر . ( ج ) ما المقصود بكل مما يأتى : 1 - التكنولوجيا الحيوية 2- الساعة الجيولوجية السؤال الثانى : ( أ ) اكتب المصطلح العلمى : 1- مكونات توجد فى البيئة الطبيعية لا دخل للانسان فى وجودها او تكوينها . 2- رواسب نيلية من الغرين تكون التربة الزراعية فى مصر . 3- نباتات خضراء تحول طاقة الشمس الاشعاعية الى طاقة كيميائية . 4- العلم الذى يبحث فى شكل الارض ومعالمها الطبوغرافية . ( ب ) 1- اذكر اهمية دور علم الارض ( الجيولوجيا ) فى حياتنا اليومية . 2-" الافراط فى استخدام المبيدات الحشرية يؤدى الى استنزاف التربةالزراعية " ناقش هذه العبارة . ( ج ) وضح بالرسم فقط مدونا عليه البيانات " قطاع فى الدلتا " . السؤال الثالث : ( ا ) علل لما يأتى : 1- لون المعدن ليس شرطا فى التعرف عليه . 2- الاشعة النووية اخطر انواع الاشعة على الانسان . 3- الكائنات المحللة تؤمن استمرار النظام الايكولوجى . 4- تصاعد الرماد البركانى عند ثورة البركان وترسبه فى اجزاء اخرى . ( ب ) ناقش العبارتين التاليتين : 1- يتحكم الضوء فى توزيع الكائنات الحية عند مختلف الاعماق . 2- اهمية الصخور الرسوبية من حيث : مساحتها - حجمها - اهميتها الاقتصادية . ( ج ) قارن بين كل مما يأتى : 1- صخور المصدر للنفط وصخور الخزان المسامية من حيث : - تكوين المواد الكربوهيدراتية . - انواع الصخور الرسوبية المكونة لكل منهما . 2- الاحجار الكريمة و احجار الزينة المقلدة . 3- الصخور النارية الجوفية و الصخور النارية البركانية من حيث : - النسبة المئوية للسيليكا - النسيج السؤال الرابع : ( أ ) ماذا نعنى بكل من : 1- مركب البنزو بيرين . 2- تغير المحتوى الصخرى والحفرى فجاة . 3- الشرفات النهرية ز 4- مثلث الانتاج الزراعى . ( ب ) اعد كتابة العبارات الاتية بعد تصويب ما تحته خط : 1- الفالق المعكوس هو الكسر الناتج من الشد على جانبى مستوى الكسر . 2- يتراوح سمك القشرة الارضية الرسوبية والنارية من 8كم الى 12كم فى القارات . 3- تشارلزليل اول من ربط انواع الصخور الثلاثة المعروفة على سطح الارض فى دورة واحدة . 4- الرعى الجائر يؤدى الى انقراض انواع معينة من الحيوانات البرية . ( ج) يمثل الشكل المقابل " قطاع فى التربة " حدد : 1- الاجزاء المختلفة المكونة للتربة. 2- نوع التربة ( الرسم به تدرج فى النسيج ) السؤال الخامس : ( أ ) ما النتائج المترتبة على كل مما ياتى : 1- تعرض الحجر الجيرى الى درجة حرارة عالية . 2- تسرب النترات الزائدة الى الانهار والبحيرات والمياه الجوفية ووصولها الى الانسان . 3- وجود ترتيب ذرى للعناصر المكونة للهيكل البنائى للمعدن . 4- زحزحةقطبا الارض على مدار الزمن الجيولوجى . ( ب ) حدد اسم العصر الجيولوجى وحفرياته المميزة السائدة : 1- اقدم تتابع رسوبى فى حقب الحياة القديمة . 2- تتكون طبقاته من الحجر الجيرى البطروخى مع طبقات الفحم . 3- الفترة التى نعيشها حاليا من تاريخ الارض . 4- طبقاته غنية برواسب الطين الجيرى . ( ج ) ما اثر كل مما ياتى على الانسان : 1- المخلفات الصناعية . 2- الاسراف فى قطع الاشجار . السؤال السادس : ( ا ) اكتب نبذة مختصرة عن : 1- الموارد المتجددة .. 2- مراحل الاستشعار عن بعد . 3- الطاقة النظيفة . 4- الموجات الزلزالية . ( ب ) وضح ما يأتى : 1- دور الجيولوجيا فى تغطية احتياجات الرنامج النووى المصرى . 2- اثر زيادة اكاسيد الكربون فى الهواء الجوى . ( ج ) اشرح باختصار : 1- خصائص النظام البيئى كمنظومة بيئية . 2- الادلة على حدوث الانجراف القارى . تم اضافة الاجابة فى مشاركة موجودة بالاسفل او حمل ملف الاجابة من المرفقات آخر تعديل بواسطة أ/شريف حسان ، 01-09-2010 الساعة 01:05 AM |
#369
|
||||
|
||||
اجابة الامتحان
اجابةالسؤال الاول : 1- أ / تعدد الانواع 2- د/ مجموعة السيليكات 3- أ / 390 – 780 4- أ / 5,2 سم ( ب ) 1- لا يتم تحديد مواقع المشروعات الصناعية والتجمعات السكانية في المدن الجديدة التي تعتمد على المياه الجوفية . 2- تلجأ الى الخمول الصيفى . 3- يسبب سعال شديد – التهاب العينين – دموع بغزارة 4- تتكون الرواسب المكانية ( مثل الرمال السوداء فى مصر )وهى معادن لها قيمة اقتصادية. ( ج ) 1- تقنية تستخدم لتحسين الصفات الوراثية للحيوانات لزيادة إنتاجية الحيوان ( مثل تقسيم جنين الماشية والحصول على توائم ثنائية وثلاثية ورباعية ) 2- ظاهرة تسير في اتجاه واحد وبمعدل ثابت منذ نشأتها في الماضي وتستمر في التغير ولا تعود إلى سيرتها الأولى بل تستمر فى التغير اجابة السؤال الثانى : 1- المورد البيئى 2- رواسب قارية 3- كائنات منتجة للغذاء 4- علم الجيولوجيا (ب) 1- مجالات متعددة كما يلي:- مثل البحث عن مصادر الطاقة – الكشف عن الثروات المعدنية – تدبير مصادر إضافية لمياه الشرب والرى – الحصول على مواد البناء اللازمة للإنشاء والتعمير لإقامة المنشات الهندسية العملاقة – المساهمة فى حماية البيئة الأغراض العسكرية 2- الإفراط فى استخدام المبيدات الحشرية والفطرية كان السبب فى(أدى الى) :- 1.موت حشرات نافعة كانت تخلصنا من الحشرات الضارة التي تحولت إلى آفات زراعية 2.فقد البكتريا العقدية لمميزاتها الوظيفية والشكلية ( وهى تثبت النيتروجين الجوى ) . 3.موت ديدان الأرض التي تقوم بتهوية التربة وتوفير النيتروجين داخلها للبكتريا العقدية اجابة السؤال الثالث : 1- لان اللون يتغير في معظم المعادن حسب نسبة الشوائب أو اختلاف تركيبها الكيميائي (في الحدود المسموح بها ( 2- تسبب حروقاً وأورماً وزيادتها قاتلة - الغبار النووي يحتوي على نظائر مشعة فعند سقوطها على الأرض تدخل فى سلاسل الغذاء حيث تصل إلى الإنسان فتدمره - التفجيرات النووية تحت الأرض تلوث المياه الجوفية التى تحملها إلى السطح . 3- بدونها لا يتم تحلل بقايا الحيوانات والنباتات - كما تطلق مركبات العناصر مثل الفسفور والكربون والنيتروجينإلى التربة ويعاد استخدامها لتؤمن استمرار النظام الإيكولوجى 4- تندفع الماجما لاعلى وتعمل على تكسير اعناق البراكين فتحمل الرياح الرماد البركانى الذى يترسب فى اماكن اخرى . ( ب ) 1- في الماء : يحدد العمق الذي يصل إليه الضوء وجود نوعيات معينه من الكائنات 1- الطحالب تختلف فيما بينها حسب كمية ونوعيه الضوء اللازم لعملية البناء الضوئى عمق 10 أمتار النباتات الوعائية تعيش حتى تحتاج لضوء كثير( بيئتها المياه العذبة) عمق 15 متر الطحالب البنية تحتاج لكمية متوسطة من الضوء لتكوين الغذاء عمق 25 متر الطحالب الحمراء تحتاج لكمية قليلة من الضوء لتكوين الغذاء عمق 120 متر الطحالب المثبتة تحتاج لكمية قليلة جداً من الضوء لتكوين الغذاء 2- أهمية الصخور الرسوبية :- المساحة :تغطي حوالي 75% من سطح الأرض في طبقة رقيقة الحجم : لا تمثل أكثر من 5% من حجم صخور القشرة الأرضية كثيرا منها صخور ذات أهمية اقتصادية مثل:الحجر الجيري – الفوسفات – الفحم – الحديد صخور مسامية لذا فأنها تمثل خزان للنفط والغاز والمياه الجوفية . ( ج ) 1- صخور المصدر صخور الخزان تكوين المواد الهيدرو كربونية يتم بها نضج المواد الهيدرو كربونية فى درجات حرارة من 70 الى 100 وعلى عمق من 2 الى 4 كم وتتحول الى مواد سائلة او غازية تهاجر اليها المواد النفطية بعد نضجها فى صخور المصدر وتختزن بها انواع الصخور الرسوبية صخور طينية مسامية من الرمال أو الحجر الرملي أو الحجر الجيري 2- الأحجار الكريمة أحجار الزينة المقلدة صلادتها أكبر من 7.5 صلادتها أقل من 6 وذات ألوان زاهية 3- نارية جوفيه ( الجرانيت) نارية بركانية ( البازلت ) السيليكا غنى بالسيليكا أكثر من 70% فقير في السيليكا 50% النسيج خشن حبيباته ترى بالعين لتجمع الأيونات حول مركز التبلور بالتبريد البطئ فتتكون بللورات كبيرة الحجم قليلة العدد ناعم (عديمة التبلور) لا ترى حبيباته بالعين أي نسيج زجاجي (دقيق) اجابة السؤال الرابع : 1- من اخطر المركبات الهيدروكربونية التى تنتج من الاحتراق الغير التام للوقود و يسبب السرطانوينتج من احتراق مكونات البترول خصوصاً الثقيلة مثل الزيت والقار و قطران الفحم والسجائر 2- يحدث بسبب حدوث الكثير من الكوارث وعمليات الطى والخسف مم يؤدى إلى اختلاف المحتوى الحفرى والصخرى – وساعد ذلك على التقسيم ويسمى ذلك باسطح ( عدم الوافق ) 3- من نواتج العمل الترسيبى للانهار وتتكون مع تغير منسوب المياه فيهبط منسوب الماء لاسفل تاركا الجوانب على هيئة شرفات نهرية وتكون الشرفات العليا اقدم من الشرفات السفلى 4- قاعدة المثلث(1) / الإنسان (جهوده ومعرفته), والماء والأرض ,والمناخ ,والمال الضلع الثانى(2) / البحث العلمى , الإرشاد , التدريب الضلع الثالث(3) / توفير البذور المحسنة والمهندسة, الزراعة فى الارض الخصبة فى الوقت المناسب وبالعدد المناسب التسميد, (كما وكيفا وتوقيتا ) - الرى المحسن بدون إهدار أو إسراف, - المقاومة المتكاملة للآفات (مع عدم إحداث خلل فى الأنظمة البيئية) بترشيد استخدام المبيدات – والمقاومة البيولوجية التداول الجيد للمحاصيل والمنتجات والتسويق الجيد لها وكلما زادت جودة اضلاع المثلث يزيد الانتاج الزراعى وتزيد جودته ( ب ) 1- الضغط 2- 60 كم 3- جيمس هاتون 4- الصيد الجائر ( ج ) 1- نطاق أ سطح التربة ( غنى بالمواد العضوية ) نطاق ب تحت التربة ( مؤكسدا ويحتوى على رواسب ثانوية) نطاق ج المنطقة فوق الصخر الاصلى مباشرة ( مواد صخرية متماسكة او مفككة ) 2- تربة وضعية اجابة السؤال الخامس : 1- يتحول الى صخر الرخام ( متحول ) 2- تحدث ظاهرة الاثراء او التشبع الغذائى للبحيرات وعند وصولها للانسان تسبب له التسمم الدموى وزرقة الاطفال . 3- البناء الداخلى للمعدن يكون ثابت ووضع الاوجه البللورية يكون ثابت مهما اختلفت حجمها تبعا لدرجة نموها 4- حدوث الانجراف القارى ( ب ) 1- الكامبرى شعاب طحالب جيرية حفريات لافقارية بحرية 2- الجوراسى ( الجورى ) أنواع الرأسقدميات (عصر الأمونيتات) وجود الأسماك العظمية سيادة الزواحف العملاقة ظهور أقدم الطيور والثدييات الكيسية مثل الكانجرو - مغطاة البذور (زهرية) 3- الهولوسين 100 % من الانواع الحديثة 4- السيلورى حفريات اسماك عظمية بدائية ونباتات اولية عديمة البذور . ( ج ) 1- المعادن الثقيلة تخفض قدرة البكتريا الهوائية على التنقية الذاتية للماء فتتراكم الملوثات ويتحول الزئبق فى القاع الطيني ألي أيونات ميثيل الزئبق بفعل البكتريا الهوائية ، وانتقال هذه المواد خلال سلاسل الغذاء وتسبب تسمم الإنسان عند تغذيته على أسماك ملوثة. 2- 1- نقص المواد اللازمة لكثير من الصناعات مثل الأخشاب والورق والألياف الصناعيه 2- تعرض المناطق المحيطة بالغابات للانجراف بالسيول 3- إفقار التربة لتعرضها إلى عوامل الجفاف 4- تشرد حيوانات الغابة والقضاء على النظام الأيكولوجى اجابة السؤال السادس : 1- الموارد المتجددة :موارد تظل متوافرة في البيئة لقدرتها على الاستمرارية والتجديدما لم يتسبب الإنسان في انقراضها أو تدهورها مثل( النباتات و الحيوانات –الكائنات الدقيقة – الماء – الهواء ) أسباب قدرة الموارد المتجددة على التجدد:- 1- قدرة الكائنات الحية على التكاثر والتكيف 2-وجود الدورات الطبيعية التى تعمل على التعويض المستمر للمواد التى تستهلكها 2- مراحل الاستشعار عن بعد 1-جمع المعلومات بواسطة المستشعرات وبثها الى محطات الاستقبال الأرضية 2-خضوع المعلومات لمعالجة أولية وتصحيحات ثم معالجة ثانوية 3-تفسير هذه المعطيات وتحويلها الى صور 4-أستخدام الصور فى رسم البيانات الدقيقة والخرائط التى تخدم المجالات المختلفة 3- هي الطاقة التي لا تنتج عنها أي مخلفات تلوث البيئة مثل طاقة الشمس مصادر أخرى للطاقة النظيفة1- الرياح 2- المد والجزر 3- المواد النووية 4- المساقط المائية 5- حرارة باطن الارض 4- 1- الموجات الأولية موجات طولية ابتدائية سريعة جداً (وهى أول من يصل الى الآت الرصد الزلزالية) 2- الموجات الثانوية موجات اهتزازية مستعرضة أبطأ فى السرعة من الموجات الأولية 3- الموجات الطويلة موجات مستعرضة تجتاز الطبقة الصخرية السطحية للقشرة الأرضية وتنتشر من المركز السطحى للزلزال ويرجع لها التدمير الشامل فى المبانى والمنشات ملحوظة تنكسر الموجات الزلزالية الى أعلى والى أسفل وتسير فى مسار متعرج فتصل الى محطات التسجيل متأخرة عن غيرها (علل؟)وذلك بسبب أن قشرة الأرض غير متجانسة وقليلة الكثافة ( ب ) 1- أسفرت عمليات البحث الإشعاعي عن اكتشاف مواقع متفرقة في مصر مثل وجودة :- أ –في الصحراء الشرقية . ب- ضمن صخور الفوسفات عند تصنيع حمض الفوسفوريك من خام الفوسفات . جـ – ضمن مكونات الرمال السوداء على الساحل الشمالي بين رشيد غربا ورفح شرقا حيث يوجد اليورانيوم مع الثوريوم وعناصر نادرة فى معدن المونازيت مع الماجنتيت والألمنيت 2- غاز أول أكسيد الكربون co 2 –يتحد co مع هيموجلوبين الدم مكونا كربوكسى هيموجلوبين فيعوق الدم عن أداء وظيفته (نقل الأكسجين) 3- .(من حسن الحظ) يتحول إلى co2 فى وجود أشعة الشمس بمعدل 1% كل ساعة غاز ثانى اكسيد الكربون 1- غير سام ولكن يسبب الإحساس بالاختناق فى التركيز الزائد. 2- يمتص الأشعة تحت الحمراء ولا يسربها ويحتفظ بها فى جو الأرض فترتفع درجة الحرارة ( ظاهرة الاحتباس الحرارى ) مما يؤدى كوارث بيئية مستقبلاً ( ج ) 1- خصائص النظام الإيكولوجى :تعدد المكونات .شابك العلاقات. الاستقرار مع القابلية للتغير .استخدام الفضلات 1- تعدد المكونات ( حية وغير حية ) 2- تشابك العلاقات (النظام الإيكولوجى على جانب من التعقيد نتيجة لما يحويه النظام من عوامل فيزيائية وكيميائية وكائنات حية متنوعة - وعلاقات متبادلة ومتشابكة بين) الكائنات الحية بعضها البعض) و(الكائنات الحية والعوامل الغير حية) أى وجود شبكة من العلاقات الغذائية داخل النظام البيئى وهذا التعقيد هو أحد العوامل فى سلامه كل نظام بيئى لأنه يحد من أثر التغيرات الإيكولوجية أما إذا حدث تتابع للتغيرات فإنها تحدث خلخلة في توازن واستقرار النظام 3- الاستقرار مع القابلية للتغير : هى قدرة النظام على العودة إلى وضعه الأول بعد أي تغير يطرأ عليه وذلك دون حدوث تغير أساسي في تكوينه 4- إستخدام فضلاتمثال:أ- في النظام البحري أ- الفضلات العضوية التي تخرجها الأسماك تتغذى عليها الطحالب التى تتغذى عليها الأسماك فلا تبقى فضلات فى ماء البحر- ويحتفظ بصفاته ب- الحيوانات البحرية تخرج غاز co2 في التنفس تستخدمه النباتات في البناء الضوئي وتنتج غاز o2 للتنفس . 2- 1- المغناطيسية القديمة . 2- المناخ القديم . 3- ثلاجات حقب الحياة القديمة . 4- المتبخرات القديمة . 5- الشعاب المرجانية . 6- أدلة أخرى . أ- وجود نباتات برية أولية في كل من أمريكا الجنوبية – جنوب أفريقيا – الهند – استراليا – القارة المجمدة الجنوبية . ب- يرجح وجود اتصال أو تقارب في الماضي بينهما إذا أعيدت هذه التراكيب إلى وضعها السابق كمل بعضها البعض . جـ- التشابه والربط بين جبال جنوب أفريقيا ونظيرتها في الأرجنتين إلى الغرب وسلسلة شرق استراليا إلى الشرق .مما يرجح أنها كانت متصلة ثم انفصلت آخر تعديل بواسطة أ/شريف حسان ، 03-07-2010 الساعة 09:15 AM |
#370
|
||||
|
||||
فين اجابة يا مستر
جزاك الله كل خير احنا عايزين الاجابه علشان نعرف احنا حلين صح ولا غلط ورقة الاسئلة احنا عرفنها طب فييييييييييييين الاجابة ؟ شكرا جزيلا على مجهودكم وعطاءكم للطلاب وربنا ينجح أولادنا ويوفقهم فين الاجابات يا جماعة فى السؤال الخامس ب رقم 4 العصصر السيلورى فعلا لكن حفرياتة اسماك عظمية بدائية وليست اسماك رئوية وشكرا على مجهودة الرائع طبعا بالاضافة الى نباتات اولية عديمة البذور ولافقاريات مع تحياتى لكل طلبة الجيولوجيا بالتوفيق استاذ المرسى شكراااااااااااااااااااااااااااا اقتباس:
فعلا جزاك الله خيرا ............. وتم التعديل السلام عليكم بارك الله فيك بارك الله فيكم وزادكم علماً شكرااااااااا جزاك الله خيرا آخر تعديل بواسطة أ/شريف حسان ، 01-09-2010 الساعة 01:04 AM |
#371
|
|||
|
|||
شكراااا علي المجهود
|
#372
|
|||
|
|||
شكرااااعلي المجهود
|
#373
|
|||
|
|||
السلام عليكم
جزاكم الله خيرا
__________________
ابراهيم العالم
مدرس العلوم والأحياء الغربية |
#374
|
|||
|
|||
ألف شكر
وياريت الباقي بنفس الطريقة
__________________
ابراهيم العالم
مدرس العلوم والأحياء الغربية |
#375
|
||||
|
||||
امتحان الجيولوجيا والعلوم البيئية الدور الثانى للمرحلتين 2010
تمنياتى بالنجاح والتوفيق
__________________
|
العلامات المرجعية |
|
|