|
||||||
| أرشيف المنتدي هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
11-07-2009, 05:42 PM
|
||||
|
||||
يسري الجمل حبيب الشعب لمن لايعرفه
يسري الجمل
يسري الجمل دكتور ولد في 25-9-1947 م ، وحصل على بكالوريوس الهندسة الكهربائية من جامعة القاهرة سنة 1968م. وبعد نحو عشر سنوات من تخرجه من الكلية حصل على الماجستير في علوم الحاسب من جامعة عين شمس سنة 1977م. حصل الوزير سنة 1985م على شهادة الدكتوراة في علوم الحاسب من جامعة جورج واشنطن ، وقبل حصوله على الدكتوراه بعام واحد حاز جائزةَ ريتشارد ميروين كأفضل باحث دكتوراه . .  المناصب والمسؤوليات في يوم السبت 29-11-1426هـ الموافق 31 ديسمبر 2005م أدّى الدكتور يسري صبري الجمل اليمين الدستورية كوزير للتربية والتعليم أمام الرئيس المصري، ليصبح مسؤولا أمام الله ثم الوطن عن أكثر من 15مليون طالب وطالبة تنعكس أوضاعهم على المجتمع المصري بأكمله . . كان الدكتور يسري يشغل قبل تعيينه وزيرا منصبَ نائب رئيس الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري للتعليم، وكان عضوا في مجلس كلية الحاسبات والمعلومات بذات الأكاديمية التي بزغ نجمها العلمي بقوة خلال العقد الأخير. على الصعيد الحكومي، كان الدكتور يسري الجمل قد اختير عضوا -قبيل سنتين على الأكثر-في لجنة تطوير التعليم التابعة لوزارة التربية والتعليم- ا. تصريحاته وآراءه نشرت صحيفة الرياض السعودية في عدد يوم الإثنين 19-5-1423هـ الموافق 29 يوليو 2002م تصريحا للدكتور يسري نائب رئيس الأكاديمية العربية بمناسبة استضافة الأخيرة لأول أولمبياد عربي للمعلوماتية جاء فيه "إن معظم الشباب العربي في الوقت الحاضر يستخدم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات كأحد وسائل الترفيه والتسليـــة وهـــذا شيء جيد ولكن لابد من تشجيع هذا الجيل على التعرف على الاستخدامات المختلفة لهذه التكنولوجيا الحديثة وتدريبهم على إتقان مهاراتها، وهذا يعتبر أحد الأهداف الرئيسية للأولمبياد العربي". نشرت صحيفة أخبار اليوم المصرية في عدد السبت 5-5-1424هـ الموافق 5 يوليو 2003م تصريحا للدكتور يسري نائب رئيس الأكاديمية العربية بمناسبة استضافة مكتبة الإسكندرية لمؤتمر تعليم العلوم والرياضيات في القرن21 جاء فيه " ان التكنولوجيا الحديثة توفر مقومات كبيرة لاحداث ثورة في مجال التعليم ولابد من اللجوء لأساليب جديدة لمساعدة الدول النامية علي تخطي فجوة التكنولوجيا.. وذلك بتوفير الأدوات المستخدمة من أجهزة كمبيويتر وبرامج وخطوط اتصال بتكلفة منخفضة.. ففي الولايات المتحدة مثلا تبلغ تكلفة استخدام الانترنت لمدة 20 ساعة شهريا حوالي 22 دولارا في حين تصل هذه التكلفة في قارة افريقيا إلي 60 دولارا.. وفي مصر توجد بعض التحديات أمامنا لنشر التعليم الالكتروني أهمها قلة عدد السكان الحائزين لأجهزة كمبيوتر وقلة مستخدمي الانترنت ووجود امية كمبيوترية عالية بالاضافة الي التكاليف الباهظة لأدوات التكنولوجيا.. ولذلك فنحن نحتاج لسياسات واجراءات لتوفير مصادر جيدة للمعلومات وإعادة تقييم نظام ادارة التعليم. ويوضح د. يسري الجمل أن توافر أدوات غير تقليدية حاليا يفتح لنا آفاق التجديد كوجود الحاسب الآلي وتصنيع الشرائح الالكترونية وثورة الروبوت والالكترونيات الدقيقة والاتصال عبر الأقمار الصناعية. ويمكن الآن تدريس الآلاف في الفصول المختلفة في أنحاء الجمهورية من خلال التعليم عن بعد باستخدام نظام 'فيديو كونفرانس' واللجوء الي أشرطة الفيديو أو الأسطوانات المدمجة 'سي. دي' أو الأقمار الصناعية لبث المعلومة" أما برنامج صباح الخير يا مصر، ففي تقرير مصور من الأسكندرية عن تضافر جهود وزارة التربية والتعليم ومحافظة الأسكندرية والمعونة الأمريكية والمجتمع المدني لتطوير التعليم في 60 مدرسة ويجري تنفيذ المرحلة الأولي من هذا البرنامج في 30 مدرسة بتكلفة قدرها 25 مليون دولار، كان للدكتور يسري الجمل التعليق التالي: "الثلاثين مدرسة الذي تم التطوير فيهم تم النظر في مراحل الدراسة وما هو المطلوب بالتحديد فوجدنا انه يوجد عدد من العناصر التي يجب العمل عليها. العنصر الاول وهو اللامركزية بأن يكون هنالك اتخاذ قرارات علي مستوي هذه المدارس والحقيقة معالي الوزير وافق مشكورا بأن يكون للمحافظ السلطة الكاملة لاجراء كل ما يجب اجراءة من تعديلات وتغيرات في هذه المدارس الثلاثين وهذا كان اول شئ. أما الشئ الأخر فهو الأهتمام بأن يكون المجتمع مشارك ومشاركة المجتمع جزء مهم جدا ومشاركة المجتمع كانت من خلال تعديل و تغيير مجلس الأباء التقليدي الي مجلس أمناء ويرأسه واحد من المجتمع ويشارك ويمثل النواه التي من خلالها يتم مشاركة المجتمع علي مستوي المدرسة" ا. آخر تعديل بواسطة fatac2 ، 11-07-2009 الساعة 06:51 PM |
|
#2
11-07-2009, 06:56 PM
|
||||
|
||||
رجل يعمل لمصلحتكم
يسرى الجمل : لابد من تأهيل ثروة مصر البشرية لسوق العمل واشار الجمل إلى أن هذه الثروة البشرية هى ثروة مصر الحقيقية التى تضعها على طريق التنافس العالمى والتقدم الحضارى. جاء ذلك خلال اللقاء الموسع الذى عقده وزير التربية والتعليم الاربعاء فى بادرة تعد الأولى من نوعها لعقد جلسة إستماع خاصة لصحفيى قطاع التعليم للتعرف على آرائهم ومقترحاتهم حول تطوير منظومة التعليم الثانوى بشقيه العام والفنى كما أعلن الجمل أن منظومة تطوير التعليم الثانوى تقوم على ثلاثة محاور أساسية هى هيكلة التعليم بما يتضمنه من مواد تخصصية وأساليب تدريس وتكنولوجيا تعليم وإحتياجات سوق العمل والتعاون بين الوزارة والوزارات المعنية كالصناعة ووزارة التعليم العالى والعلاقة التربوية بين المدرسة والمجتمع المحيط بها بالإضافة للقاسم المشترك بين التعليم العام والفنى. وأوضح الدكتور يسرى الجمل وزير التربية والتعليم أن المحور الثانى من منظومة تطوير التعليم الثانوى يتركز على اساليب التقويم الدراسية وطرق الامتحانات وكافة المواد الدراسية التى يتلقاها الطالب من مواد علمية ونظرية ودراسات عملية وأنشطة وثقافة عامة وأساليب التنسيق فيما بينها فيما يتركز المحور الثالث على أسلوب وسياسات القبول بالجامعات والتى يجرى العمل على التنسيق بين الوزارتين المعنيتين بالتعليم عليها. وخلال اللقاء طرح الصحفيون عددا من المقترحات والقضايا لتقديمها للوزير على سبيل استبيان لأراء الناس حول الثانوية العامة. وكان من اهم هذه المقترحات أن تكون الثانوية العامة شهادة فى سنة واحدة وليس سنتين وأن يتم تطبيق نظام التطوير الشامل واعمال السنة بجانب امتحانات نهاية العام كوسيلة لتقييم الطالب وعدم الاكتفاء بإمتحان نهاية العام فقط. كما تم طرح عدد من المقترحات الاخرى تمثلت فى إعادة النظر فى شكل المدرسة التقليدى الحالى وشكل المناهج المدرسة للطالب وتخصيص مواد متخصصة لتأهيل الطلاب للجامعة و إدراج مواد تعلم الطالب طرق البحث و الاطلاع والدخول للمكتبة وإستخدام الوسائل التكنولوجية الحديثة كالانترنت. كما طالبت المقترحات بإعادة النظر فى طرق التدريس الحالية وتطويرها وايجاد وسائل جديدة لتدريب المعلمين على احدث الطرق العلمية فى التدريس وكذلك إعادة النظر فى طرق الالتحاق الحالية بالمرحلة الثانوية سواء العام أو الفنى وزيادة المخصصات المالية التى تدرجها الدولة كميزانيات للتعليم بإعتبارها الفيصل فى الإسراع للوصول الى تعليم متميز من رياض الاطفال حتى المرحلة الجامعية مع ضرورة عمل منظومة تعليم مصرية متكاملة للتعليم بين التعليم العادى وقبل الجامعى. وانقسمت الآراء خلال اللقاء حول مكتب تنسيق القبول بالجامعات بين التأييد والمعارضة للفكرة مع اقتراح لبحث وسائل جديدة للخروج من مأزق مكتب التنسيق. كماانقسمت الآراء حول مشاركة وزارة التربية والتعليم فى طرق الإختبارات التمهيدية لدخول الكليات. وفى نهاية اللقاء أكد الدكتور يسرى الجمل أن هناك لقائا موسعا آخر سيتم عقده مع وزير التعليم العالى وكافة العاملين فى الإعلام والصحافة فى مجال التعليم بإعتبارهم ممثلين لنبض الشارع المصرى وعين المسئولين فى الوزارة عن إحتياجات الاسرة لمصرية والمجتمع المصرى .. مشيرا الىa ان هناك قطاعات اخرى ستشارك بقوة فى الإعداد للمؤتمر القومى لتطوير التعليم اهمها المراكز البحثية التابعة للوزارة و هناك جلسات لكافة قطاعات العاملين بالتعليم والمهتيمن به وسيتم الاطلاع على كافة تجارب الدول المتقدمة التى لها تجارب ناجحة فى مجال هذه الشهادة العامة المؤهلة للجامعات الى جانب خبرات وآراء اساتذة الجامعات والمهتمين بالتعليم. |
|
#3
11-07-2009, 07:34 PM
|
||||
|
||||
|
رجل مش متعايش مع الواقع
و ده ظاهر جدا من اختياره لنظام الثانوية الجديد |
|
#4
11-07-2009, 09:17 PM
|
||||
|
||||
|
الراجل ده بيقول كلام زى الفل
__________________
|
|
#5
11-07-2009, 09:25 PM
|
|||
|
|||
شكراعلى هذه المعلومة------------------------------*
 اقتباس:
|
|
#6
12-07-2009, 12:20 AM
|
||||
|
||||
|
هو الوزير جاب كام فى الثانويه العامه ؟؟؟؟ !!!!!!!!
|
|
#7
12-07-2009, 12:31 AM
|
||||
|
||||
اقتباس:
المجموع مش مهم المهم انه دكتور جامعي وحاصل عليها من امريكا عارف يعني ايه امريكا ومتخرج من جامعة القاهرة اعرق جامعات مصر رئيس الوزراء كان من هندسة القاهرة برضه والثانوية العامة ايام 1968 بتاعة زمان لا كان هناك مدرس خصوصي ولا دش ولابرامج تعليمية كان هناك تعليم حقيقي في المدارس كان هناك تربية وهناك تعليم كانت هناك ثانوية عامة وكانت بعبع يخوف اجدع تخين كان هناك من يرسبوا 3 سنوات في الثانوية من رعب اسمها تخيل ذلك والله من اسمها وكان هناك مدرسين بيجيبوا اسئلة تعل وتشل كان واضعها الاستاذ عقدة والعربي كانت بعبع والرياضة خصوصا التفاضل والتكامل كان يضع اسئلتها الدكتور رئيس قسم الكمبيوتر والالكترونيات بهندسة عين شمس وكان بيجيب خوازيق في التفاضل دلوقتي كل حاجة سهلة دروس وطبطبة ومفيش مدرسة تحكمك ومراكز تعليم ومراكز تقويم ونماذج امتحانات واعلام بيطبطب عجبت لك يازمن |
|
#9
12-07-2009, 02:25 AM
|
|||
|
|||
|
ربنا ينتقم من الوزير دا وكل وزراء التربية والتعليم الذين حقروا من مهنة المدرس فى المدارس
فى {اىى انا احسن وزير تربية وتعلييم اللى ابل الوازير الحالى واللى فعلا كان رئيس جامعة المنصورة زكان نظام الكادر هيكون كادر حققى لكن مع الاسف لم يستمر وجه واحد خريج هندسه يبا ايه علاقته بالتربية والتعليم دا مش عارف
__________________
هذا وما كان من توفيق فمن الله وحده، وما كان من خطأ أو سهو أو زلل أو نسيان فمنى ومن الشيطان والله ورسوله منه براء احمد عبد المجيد مدرس رياضيات بالمنصورة |
|
#10
12-07-2009, 02:38 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
عندك حق والله ايه دخله بالتربية والتعليم؟!!!!!!!!!!!!!!!! |
|
#12
12-07-2009, 04:14 AM
|
||||
|
||||
|
لا تعليق فعلا يجب ان نذكر محاسن كل من يرئسها ويجب ان نحسن منسلوكنا ونتبادل الراى الامثل والصواب ونبنى مصر على قمة او وسط التقدم
|
|
#13
12-07-2009, 04:17 AM
|
||||
|
||||
|
شكرااااا على المعلومات هذه
|
|
#14
12-07-2009, 05:01 AM
|
|||
|
|||
|
والثانوية العامة ايام 1968 بتاعة زمان
لا كان هناك مدرس خصوصي ولا دش ولابرامج تعليمية كان هناك تعليم حقيقي في المدارس كان هناك تربية وهناك تعليم كانت هناك ثانوية عامة وكانت بعبع يخوف اجدع تخين ما هو الي خرب كل ده والي قابليه باردو خربوا معاه خلوا ولا في تربية ولا حتي الواحد عاوز يتعلم |
|
#15
12-07-2009, 02:16 PM
|
||||
|
||||
|
بتتكلموا فى ايه
هو مين فينا عجبه نظام التعليم فى مصر |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 09:01 PM.
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
