تحضير الفلسفة والمنطق

[على اسد]

قمت بعمل شرح مبسط لمادة المنطق على شكل ملف باور بوينت هل ممكن المشاركة بة و كيف

[احمد متولي عبدالله]

[QUOTE=على اسد;2822360]قمت بعمل شرح مبسط لمادة المنطق على شكل ملف باور بوينت هل ممكن المشاركة بة و كيف
طبعاً ممكن عن طريق أرفق ملف في المشاركة ولك جزيل الشكر

[محمد الحسينى صبح]

فيه طريقة تحضيرجديدة وتتضمن النقاط التالية:
الأهداف الإجرائية
الأفكارالرئيسة
معينات التدريس
طريقة التدريس
محتوى الدرس
القضايا المتضمنة
مفاهيم ومصطلحات
مراجعة جزئية
التمهيد
عرض الدرس
الخاتمة
الملخص السبورى
التقويم
الواجب المنزلى
سؤال تحضيرى
النشاط المصاحب المراجع
وكمان بقى فيه خريطة أسبوعية تلصق فى بداية كل أسبوع محتوية على ماسيتم شرحة من موضوعات كل أسبوع زى خريطة نواتج التعلم بس خريطة أسبوعية.

[احمد متولي عبدالله]

أرجو من الأستاذ /محمد الحسيني أن يقدم لنا درس نموذجي
بهذا الأسلوب في التحضير

[ادكاوى]

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور

[ادكاوى]

ممكن اعرف مواصفات الورقةالامتحانية للفلسفة والمنطق2010/2011

[احمد متولي عبدالله]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ادكاوى

ممكن اعرف مواصفات الورقةالامتحانية للفلسفة والمنطق2010/2011

ليس هناك أي تعديل علي ورقة الامتحانات القادمة

[محمد عبدالفتاح الحرجاوي]

ما هي الدنيا

[احمد متولي عبدالله]

[QUOTE=ricooo777;2979588]ما هي الدنيا




؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[ا/ احمد محمد حفنى]

الشكر موصول لكل القائمين على حجرة الفلسفة لكن التحضير الجيد هو عنوان المعلم الجيد ولابد من تحديد الاهداف الاجرائية ثم الوسائل وان كنا نعانى كمدرسى الفلسفة من غياب الوسائل التعليمية الفعالة للمادة . ثم بعد ذلك مصادر المعرفة ولا يكفى للمعلم الاخذ من الكتاب المدرسى فحسب بل لابد ان يبحث فى المراجع لكى يمكنه التعامل مع كل جديد فى اذهان الطلاب ثم بعد ذلك عناصر الدرس ويجب تحديدها جيدا لكى تتناسب مع زمن الحصة .ثم الطريقة او الاستراتجة التعليمية المناسبة وكيفية تفعيلها وبعد ذلك ماهى نواتج التعلم و بعد ذلك التقويم للطالب و التقويم الذاتى للمعلم.
وشكرا
ا/ احمد محمد حفنى استاذ المواد الفلسفية بدمياط
فارسكور الثانوية بنين

[احمد متولي عبدالله]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ا/ احمد محمد حفنى

الشكر موصول لكل القائمين على حجرة الفلسفة لكن التحضير الجيد هو عنوان المعلم الجيد ولابد من تحديد الاهداف الاجرائية ثم الوسائل وان كنا نعانى كمدرسى الفلسفة من غياب الوسائل التعليمية الفعالة للمادة . ثم بعد ذلك مصادر المعرفة ولا يكفى للمعلم الاخذ من الكتاب المدرسى فحسب بل لابد ان يبحث فى المراجع لكى يمكنه التعامل مع كل جديد فى اذهان الطلاب ثم بعد ذلك عناصر الدرس ويجب تحديدها جيدا لكى تتناسب مع زمن الحصة .ثم الطريقة او الاستراتجة التعليمية المناسبة وكيفية تفعيلها وبعد ذلك ماهى نواتج التعلم و بعد ذلك التقويم للطالب و التقويم الذاتى للمعلم.
وشكرا
ا/ احمد محمد حفنى استاذ المواد الفلسفية بدمياط
فارسكور الثانوية بنين

بارك الله فيك ياأستاذ / أحمد ونأمل أن تفيدنا بمجهودك في المستقبل القريب

[على غنوم]

ضرورى للاهميه
عاوز تحضير درسين من علم النفس او الفلسفه

[احمد متولي عبدالله]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة على غنوم

ضرورى للاهميه
عاوز تحضير درسين من علم النفس او الفلسفه

مع بداية التيرم الثاني ان شاء الله

[ميدو جولدن]

ممكن اسئل سؤال
هو ممكن امتحان يكون صعب السنه دي

[احمد متولي عبدالله]

انت مذاكر ان شاء الله يكون سهل