|
المنتدى الأكاديمي للمعلمين ملتقى مهني أكاديمي متخصص للأساتذة الأفاضل في جميع المواد التعليمية (تربية وتعليم & أزهر) |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
لو سمحت ..... رأيك يهمنى
لو سمحتوا زملائى مدرسى الرياضيات ممكن نشاهد و ندلى برئينا
الموضوع عن حل المعادلة : ظا ( س - 5 ) = ظتا ( 3 س + 35 ) حيث صفر < س < 90 هل الطالب يحل مباشرة : س - 5 + 3 س + 35 = 90 أم يالقانون المذكور فى كتاب المعاصر إذا كان ظا جـ = ظتا ء فإن جـ + ء = 90 + 180 ن و إذا حل الطالب بالطريقة الأولى تعتبر إجابته ناقصة أرجوا الاهتمام بالموضوع و إبداء الرأى قبل امتحانات الفصل الدراسى الأول وفقنى الله و إياكم
__________________
|
#2
|
||||
|
||||
المسألة محددة أن 0 < س < 90 يعنى الزاوية فى الربع الأول فقط وبالتالى الطالب يحلها مباشرة دون استخدام قانون كتاب المعاصر
الحل : إما س - 5 = 3 س + 35 ومنها س = - 20 مرفوض أو س - 5 + 3 س + 35 = 90 ومنها س = 15 أما إذا كانت 0 < س < 2 ط ( يعنى جميع الأرباع ) فيجب استخدام القانون حيث أن القانون يعطى جميع الاحتمالات الممكنة لقيمة الزاوية س .
__________________
آخر تعديل بواسطة الاستاذ على الدين يحيى ، 14-01-2009 الساعة 04:31 PM |
#3
|
|||
|
|||
اقتباس:
الحل الأول حيطلع س = 15 الحل الثانى يطلع س = 60 وهذا الحل مذكور فى الكتاب المدرسى وكلاهما فى الفترة ] 0 ، 90 [ فهل الطالب سيحاسب على حل واحد فقط و لا لابد من الحلين
__________________
|
#4
|
||||
|
||||
اقتباس:
ونحن فى المدرسة نقوم بأعطاء الدرجة كاملة على الجواب س = 15 فقط خاصة إذا كان السؤال مضاف له ثم أوجد قيمة جا 2س مثلاً أو غيره . وعموماً أنتظرنى ظهر الغد بعد عودتى من المدرسة أكون قد عرضت على زملائى هذه المناقشة وأكتب لك ما توصلنا أليه .
__________________
|
#5
|
|||
|
|||
أشكرك استاذى على الاهتمام بهذا الموضوع
وأشكر إدارة الموقع التى أتاحت لنا الحوار و المناقشات المثمرة
__________________
|
#6
|
||||
|
||||
بعد مناقشة الموضوع مع زملائى المدرسين بالمدرسة أفاد بعضهم على الآتى :
فى أحد الدورات ( كان المحاضر الاستاذ حيدر مستشار الرياضيات بالوزارة ) قال أن موضوع القانون الذى ذكره كتاب المعاصر سوف يدرج فى كتاب الوزارة المعدل للصف الأول الثانوى من العام الدراسى القادم 2009 / 2010 حيث سيتم تطوير الكتاب المدرسى . هذا وأن كتاب المعاصر تسرع ووضع القانون فى طبعة هذا العام ليكون له السبق فى ذلك فقط . وبناءً على هذه المعلومة وعلى إجماع السادة الزملاء : السؤال يأخذ الدرجة كاملة دون أى نقصان على الحل الآتى : س - 5 + 3 س + 35 = 90 إذن س = 15 وشكراً .
__________________
|
#7
|
|||
|
|||
اقتباس:
شكرا استاذى على الرآى الذى كنت أميل إليه
مرة أخرى أشكرك على اهتمامك بالموضوع
__________________
|
#8
|
|||
|
|||
شكرا للزملاء والأساتذه الأفاضل على هذه المعلومات القيمه
ولكن أنا لى رأئ فى هذا الموضوع أتمنى أن يتسع صدر حضراتكم له وهو إذا كان ظا ( س - 5 ) = ظتا ( 3 س + 35 ) وهنا جوابان للتمرين وهما إما أن س - 5 + 3 س + 35 = 90 4 س + 30 = 90 4 س = 60 س = 15 أو س - 5 + 3 س + 35 = 270 4 س + 30 = 270 4 س = 240 س = 60 هذا لأن ظا ( 270 - هـ ) = ظتا هـ فى الربع الثالث ويكون قيم س هى 15 ، 60 معذره أرجو مشاركتى الحل لهذا التمرين أيضا وهو بنفس الفكره إذا كانت قتا ( 3 س + 10 ) = قا 2 س س أكبر من الصفر وأقل من 90 درجه وشكرا |
#9
|
||||
|
||||
اقتباس:
والرد بكلام لتخفى الاخطاء والله الرد دة للمستشار يا استاذ على بيفكرنى.... بالمدرس الضعيف لما يتسأل سؤال ومايعرفش يرد عليه فرده بيكون والله يا ولاد السؤال دة مش فى المنهج والله سيحاسبوا على كل ما يقولونه ويعلموه لاولادنا امام الله اقتباس:
انا رأى الراجل دة يدخل الكادر احسن بدأت اشك فيه اقتباس:
دة كلام صح 100% ومين اللى قاله ..مدرس العاب طبعا انا بهرج ... مستر عادل برؤيته الرائعة للسؤال جاب من الاخر وفى امتحان الكادر لقى نافسه ناجح كمدرس العاب لما واحد بالعقليه دى ينجح كمدرس العاب ... المستشار دة ينجح تحت مسمى ايه جزاك الله خير مستر عادل وللاسف انا لسه شايف الموضوع الان ارجوا المعذرة مستر خليفة
__________________
تمنيت أن أسجد لله سجدة لا أنهض بعدها أبدا" إلا لأرى ربى اقتباس:
لو دخلتوا الجنة ومالقتونيش ... إسألوا على واشفعولى عند ربى
|
#10
|
|||
|
|||
دة كلام صح 100%
ومين اللى قاله ..مدرس العاب طبعا انا بهرج ... مستر عادل برؤيته الرائعة للسؤال جاب من الاخر وفى امتحان الكادر لقى نافسه ناجح كمدرس العاب لما واحد بالعقليه دى ينجح كمدرس العاب ... المستشار دة ينجح تحت مسمى ايه و مين اللى قلك ان المستشار ح ينجح فى الكادر احنا عندنا مدير مدرسة ثانوية راسب فى الكادر جزاك الله خير مستر عادل وللاسف انا لسه شايف الموضوع الان ارجوا المعذرة مستر خليفة[/quote] مستر عادل كلامة جميل على العين والراس
انا كل هدفى من الموضوع ان الطالب فى امتحان نصف العام ح يحاسب على جميع الحلول الممكنة للسؤال و لا حل واحد ذى كتاب الوزارة ما بيقول وشكرا على مشاركتك فى موضوعنا هذا مستر / سرور و عاوزين رأيك بصفتك موجه الرياضيات و مشرف لقسم الرياضيات فى هذا الموضوع . ماذا تفعل لو كنت مكانى ؟
__________________
|
#11
|
||||
|
||||
رد على مشاركة أخى عادل
قتا ( 3 س + 10 ) = قا 2 س
القانون : إذا كان قتا جـ = قا د فإن جـ + , - د = 90 + 360 ن حيث ن عدد صحيح , جـ لا تساوى 180 , 360 , د لا تساوى 90 , 270 إذن إما 3 س + 10 + 2 س = 90 ومنها س = 16 , 3 س + 10 - 2 س = 90 ومنها س = 80 أو : 3 س + 10 + 2 س = 90 + 360 ومنها س = 88 , 3 س + 10 - 2 س = 90 + 360 ومنها س = 440 نطرح 360 إذن س = 80 وهذا الجواب لم يضيف شيئاً إذن س تنتمى إلى { 16 , 80 , 88 } ولكن إذا كانت إجابة الطالب كالآتى : 3 س + 10 + 2 س = 90 ومنها س = 16 فإنه يأخذ الدرجة كاملة .! وكان ذلك هو موضوع المناقشة الأصلية
__________________
|
#12
|
||||
|
||||
رد على مشاركة أخى محمد سرور
طبعاً أنا معاك أن معظم كلام المسئولين بيكون مجرد هروب من مأزق معين
لكننا بالفعل أتفقنا أن يكون التصحيح للصف الأول الثانوى على اساس مجموع الزاويتين = 90 فقط دون النظر لأى إجابات إضافية . وطبعاً تم ذلك بموافقة التوجية بالكامل . وبالنسبة لأخى عادل ( اللى أنت فاضحه فى كل مناسبة !! ) فهو نجح فى امتحان الكادر على أنه مدرس ألعاب ! وهذا صحيح فعلاً لأنه لاعب محترف ولعيب جامد جداً فى الرياضيات وكما تعلم فإن التسلسل فى وظائف الكادر كالتالى : معلم ثم معلم أول ثم معلم أول أ ثم معلم خبير ثم معلم لعيب وهو أعلى درجات المعلمين . خالص تحياتى وسلاماتى لأعظم المعلمين : محمد سرور , عادل مجاهد مصطفى , خليفة
__________________
|
#13
|
|||
|
|||
اقتباس:
بالنسبة لـ قتا ( 3 س + 10 ) = قا 2س ليها برضوا قانون فى المعاصر انت عاوز الحل بتاع المعاصر ولا كتاب الوزارة انا كل هدفى من الموضوع ح نحاسب الطالب على ايه الحل البسيط بتاع الوزارة و لا الحل الكامل للسؤال ؟ سبب طرحى للموضوع هو دخول امتحان نصف العام و ح نحاسب الطالب ازاى و كمان الموضوع اللى على الرابط ده http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=98333 و هل نحن بنعلم و لادنا صح و لا بنهجص و نعلم ولادنا خد الفلوس واجرى ؟؟؟؟
__________________
|
#14
|
|||
|
|||
أنا مش عارف أقول إيه بعد هذا الكلام الجميل
ولكن كل ما أقدر أقوله هو أننى أحبكم فى الله وأتمنى لحضراتكم دوام التوفيق وإلى لقاء قريب إن شاء الله فى مناقشه أخرى |
العلامات المرجعية |
|
|