|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
الجزء الأول : في الجودة والامتياز المدرسي
بداية أحب أن أوضح بأنني المسئول عن مشروع جوائز الامتياز المدرسي في مدرستي ومعي بالطبع جميع العاملين بالمدرسة واتمنى من الله عز وجل أن تكلل مجهوداتنا بالنجاح والتوفيق. وأحب أن أوضح بأنه لا فارق بين الامتياز والجودة سوى أن الامتياز له وقت محدد يتم فيه التقييم بينما الجودة تطلب المدرسة التقييم حينما تكون مستعدة .. كما أن الامتياز يعتبر خطوة أولى يليها الجودة ثم الاعتماد التربوي.والامتياز والجودة لهما تعريف واحد وهو: تعريف برنامج الامتياز وكذلك الجودة: برنامج لتحفيز مدراء المدارس وهيئات التدريس على تحسين أداء أدوارهم التربوية ، ورفع مستوى أداء التلاميذ ، والاسهام فى زيادة الوعى على مستوى المدرسة بأهمية تحقيق المعايير القومية للتعليم ، ومكافأة المدارس ذات الأداء المتميز فى توظيف المعايير القومية للتعليم ، وذلك بهدف تحسين جودة التعليم وفاعليته . فريق التطوير المدرسي: يتكون فريق التطوير من : - مدير المدرسة - الوكلاء - ممثلون عن المعلمين - ممثلون عن مجلس الأمناء - ممثلون عن أولياء الأمور - ممثلون عن التلاميذ - ممثلون عن المجتمع المحلى مراحل التطوير المدرسي: المرحلة الأولى : التهيئة والاستعداد المرحلة الثانية : التقييم الذاتى للمدرسة المرحلة الثالثة : تحديد أولويات التطوير المدرسى المرحلة الرابعة : تصميم الخطة الإجرائية لتطوير المدرسة المرحلة الخامسة : تنفيذ وإدارة الخطة الإجرائية لتطوير المدرسة المرحلة السادسة : متابعة وتقييم الأداء فى تنفيذ الخطة وإلى لقاء في جزء ثاني أوضح به بعض النقاط الهامة في هذا الموضوع الهام . مرفق ملف موضح به الخطة الزمنية لمشروع جوائز الامتياز المدرسي 2 STEAP II آخر تعديل بواسطة mr.osama ، 08-01-2009 الساعة 11:23 PM |
#2
|
||||
|
||||
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
#3
|
||||
|
||||
لو سمحت اريد خطة استراتيجية وخطط اجرائية وتنفيذية للتسع مجالات ومعاييرها ومؤشراتها ولك منى خالص الشكر
__________________
لتكن مشيئتك لا مشيئتى يارب معلم أول أ رياضيات
|
#4
|
|||
|
|||
أريد من حبايبى سجلات الجودة
أريد من حبايبى سجلات الجودة
بعض الخطط آخر تعديل بواسطة mr.osama ، 20-02-2009 الساعة 11:13 PM |
#5
|
||||
|
||||
مرفق ملف نموذج الخطة الشاملة لبرنامج جوائز الامتياز
|
#6
|
|||
|
|||
المعايير القومية للتعليم - باور بوينت جميل
http://www.4shared.com/file/71539233...___online.html
http://www.4shared.com/file/71539233...___online.html المعايير القومية للتعليم - باور بوينت جميل
الاستاذ / توفيق عزت عبدالعزيز مدرس اول اللغة الانجليزية فاقوس الصناعية - الشرقية |
#7
|
||||
|
||||
اقتباس:
تحية تقدير واحترام للاستاذ/ توفيق جزيل الشكر على هذا المجهود الرائع ولكننى اضيف بان هذه المعايير هى معايير المدرسة الفعاله وتعتبر معايير قديمة حيث انه يتم هذا العام تطبيق معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد التربوى للمزيد www.naqaae.org |
#8
|
||||
|
||||
مشكور على المجهود
|
#9
|
||||
|
||||
مهمات فريق القيادة والحوكمة؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
#10
|
||||
|
||||
الى جميع الاخوة يوجد موضوع بعنوان المرحلة الاولى للاعتماد والجودة مثبت به المراحل
|
#11
|
||||
|
||||
الف شكر للاستاذ elastaz_2006
|
#12
|
|||
|
|||
thank you very much
|
#13
|
|||
|
|||
ملف المعلم
لو سمحتم اريد ملف المعلم للاعتماد والجودة
|
#14
|
||||
|
||||
المجال السابع المعلم
المجال السابع المعلم الوثائق المطلوبه فى الملف: يجب ان يحتوى الملف ما يدل على قيام المعلم على الاتى : يصمم دروسه وأهدافها لتراعى الجوانب المعرفية والوجدانية والمهارية لدى المتعلمين(دفاتر التحضير) سجلات الرحلات للبيئة المحلية المناسبة سجل جزاءات المعلمين فى المدرسة للمخالفات الاخلاقية سجل الدورات التدريبية للمعلمين ما يدل على اشتراك المعلم فى توثيق الاتصال مع اولياء الامور(الرسائل البريدية او غيرذلك) اختبارات تربوية متنوعة ملف انجاز لكل طالب به جميع اداته وانشطته داخل المدرسة نماذج اختبارات لتقويم الجانب المعرفي والمهارى والوجدانى بطاقات لاولياء الامور موضح بها نتائج ابنائهم مايدل على ان المعلم يكلف تلاميذه بابحاث تحتاج للمكتبة يوزع الادوار على جميع المتعلمين الادوات والتجهيزات المتاحة(المعامل ، .......)مفعله ويستخدمه االمعلم يستخدم المعلم الانترنت لتفعيل عملية التعلم وتحسينها يلتزم فى مظهره بالجدية والاحترام يحترم زملائه ورؤسائه ويتواصل معهم ، كذلك مراعاة التسلسل القيادة عند التعرض لمشكلة يشجع المتعلمين داخل الفصل على المناقشة والحوار يتعامل مع جميع المتعلمين بالمساواة والعدالة دون تمييز يتقبل آراء الآخرين(طلاب,زملاء - ..........( ببساطة ويهتمبها يشارك أولياء الأمور العمل لتحسين أدائه يتبادل الخبرات والكتب والمجلات مع زملائه لتحسين العملية التعليمية هناك اسلوب واضح للثواب والعقاب داخل الصف يوجه اسئلة شفهية لتقويم المتعلمين داخل الفصل يراعى التلاميذ ذوى صعوبات التعلموالموهوبين
__________________
فى وصف مصريقدرالتاريخ يقول ماشاء .... انامصرعندى احب واجمل الاشياء.....
آخر تعديل بواسطة khaled_ibrahim ، 19-02-2009 الساعة 12:20 AM |
#15
|
|||
|
|||
معلش انا لى سؤال هل عندما يكون المطلوب ملف الانجاز مثلاً او سجلات الدورات التدريبة للمعلمين هل يرفق بملف المعلم نماذج منها ام معناه وجودها بالمدرسة وان كان المقصود التأكيد والمتابعة من قبل الفريق على الفئات المكلفة بالأمر على وجوده
فماذا ستكون محتويات الملف الفعلية التى سيكونها الفريق ويحتفظ بها ليعرضها على الهيئة ولكم جزيل الشكر |
العلامات المرجعية |
|
|